摘 要 為了適應老年患者醫療模式的轉變,就必須改變觀念,對老年患者的護理工作更加細致,做到貼近病人、貼近臨床、貼近社會,從而有利于老年病患者早日康復。
關鍵詞 老年病 護理
老年患者逐年增多,且都伴有嚴重的臟器損害,治療以綜合治療為主。為了適應護理理念和老年患者醫療模式的轉變,就必須切實使老年患者護理工作做到“三貼近”,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會。
貼近病人
在“貼近病人”中抓住突出一個“情”字,以真情對待每一位病人,為病人提供體貼入微的護理服務,加強服務意識教育。
作為一名護士,不僅要熱愛護理事業,具有強烈的事業心,還必須要有高度的責任心,全面掌握病人的病情、護理和治療。老年病是隨著年齡增高而逐漸發展形成的慢性疾病,有些老年患者對自己所患疾病不夠重視,一旦發病往往已經錯過最佳治療時機,還有一些老年患者精神過于緊張,導致全身狀態不穩定,從而加重了病情,同時還有一些老年病患者和家屬,對治療的期望值過高,如果治療效果不佳,將影響病人的情緒,造成病人情緒低落和對醫護人員的不信任。針對這些特點,我們在加強自身修養和業務素質培養的同時,經常深入病房,了解患者的思想動態,細微變化,全面收集病人資料,幫助病人解決工作、家庭、生活等各方面的困難,掌握患者的病情演變過程,準確詳細地作出護理診斷,提出護理計劃,實施身心的整體護理和護患溝通,提供康復和健康指導,保障病人安全和護理工作質量。使患者在身心上得到滿足,從而有利于老年患者早日康復,減輕家庭及社會的負擔。
貼近臨床
在“貼近臨床”中突出一個“精”字,以精益求精的作風完成每一項工作。加強護理人員“三基”訓練,對新畢業護士進行考核;加強護理業務培訓,突出本專業特色;嚴格執行各項護理工作制度。對護理人員實行分層次管理,合理設置護理崗位,做到人盡其用;根據工作量進行人力資源調配,確保護理工作,保證質量。
對護士的知識補充和更新已成為必然趨勢。定期組織業務學習,使護士們相互間取長補短,熟練各項操作。并用獎勵的辦法鼓勵護士參加護理高等教育學習及撰寫論文,不斷更新知識,提高自身文化修養。
護士除了具備熟練的技術操作、豐富的臨床經驗以及高度的責任感等基本條件,還要具有高尚的道德品質、一定的文化修養和多學科知識、敏銳的觀察和綜合分析判斷能力、開展護理教育和護理研究能力、儀表文雅大方、舉止端莊穩重、處世公正、為人真誠、較強的進取心,不斷豐富和完善自己,塑造完美的護士形象。
通過學習南丁格爾的獻身精神,使護士了解老年護理工作的性質、任務、作用和地位,樹立牢固的專業思想;聘請有關專家講解服務禮儀等知識,護士對自身的形象有了更深的認識,從而以嶄新的姿態面對每一個老年病患者。
貼近社會
在“貼近社會”中突出一個“實”字,以務實的精神豐富護理服務的內涵,滿足老年病患者多層次、多樣化的需求,切實維護和促進老年病患者健康水平的提高。開通護理咨詢熱線,認真落實熱線服務內容,把護理服務特別是老年病護理復查延伸到病人的家庭,延伸進社區、郊區。當病人出院時,護理人員給患者發放醫患優惠聯系卡和健康宣教指導手冊,與患者建立康復指導關系。
老年患者一般都是長期患病的年老體弱病人,給日常生活帶來多種不便。要充分理解老年病人的心理狀態,經常關心他們的生活、起居和飲食,給予必要的幫助。
老年病有反復發作的特點,一些病人常年多次入院治療,給家庭和社會帶來很大壓力。醫院改善了住院環境,在住院處設有游藝室、活動室等。組織患者開展豐富多彩的娛樂活動,如成立體委會,定期組織病員做保健操、打撲克、打麻將等,參加各種棋類及球類活動,為病人準備電視機及各種報刊,及時了解國內外重大新聞,這樣既豐富老年病患者的精神生活,減輕老年人的孤獨感,又為老年患者的體質不斷增強創造了條件。