淺議新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

【摘要】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)及思想政治教育中占據(jù)及其重要地位，但是當(dāng)前社會(huì)上對(duì)于大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，針對(duì)這些問(wèn)題，文章進(jìn)行合理的分析，對(duì)強(qiáng)化實(shí)踐教育提出了一些措施和見(jiàn)解。

【關(guān)鍵字】大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)教育

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，是以培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、生活能力及生存能力為目的而進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)，他有助于更好的開(kāi)發(fā)大學(xué)生的潛能，令他們找到更好的人生追求。近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)提出了很多新的要求，對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高，且對(duì)大學(xué)生的要求不再僅僅局限于掌握書(shū)面知識(shí)，而是更重視其能否學(xué)以致用，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

為了加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，多年來(lái)，政府相關(guān)部門(mén)一直在提倡素質(zhì)教育，鼓勵(lì)大學(xué)生在課余時(shí)間多參與社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)出臺(tái)相關(guān)政策和措施為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供便利的平臺(tái)，讓學(xué)生可以更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合人才。

一、倡導(dǎo)在校大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的作用與意義

社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的基本途徑，馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的”，大學(xué)生想要得到更好的發(fā)展，就必須注重參加社會(huì)實(shí)踐。

現(xiàn)代大學(xué)生豐衣足食，同時(shí)所經(jīng)受的磨煉也漸漸少了，對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)和了解也僅僅停留在書(shū)本上，卻少了一些實(shí)際的工作能力和操作能力，而大學(xué)教育的專業(yè)化特點(diǎn)，也使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)一些明顯的專科性傾斜。……