值得

王興權

中學高級教師，現任鶴崗市第5中學黨支部書記、校長，曾獲黑龍江省師德先進個人、省三育人先進個人，鶴崗市優秀黨務工作者、市優秀共產黨員、市勞動模范、市優秀教師、市師德先進個人、市教育工會之友、市黨風廉政先進個人、市三育人先進個人、市教育科研先進個人等榮譽稱號。

就任鶴崗市第5中學（以下簡稱鶴崗5中）校長的第一天，王興權的一句話讓老師們記憶猶新，“我不是來享福的，我來就是給新華鎮的老百姓謀幸福的”。位于鶴崗市新華鎮的鶴崗5中，是一所農村中學，是新華鎮學生通往更高學府的階梯，是整個新華鎮老百姓的希望。可是，2008年前后，新華鎮的老百姓大都舍近求遠地把孩子送到外地去讀書，鶴崗5中的在校生數不足兩百人。王興權就任第一天，走進破舊的校園，荒涼的操場長滿了雜草，一條小甬路通往教學樓，教學樓旁的宿舍樓已經廢棄多年無法使用。走進校長辦公室，王興權剛往沙發上一坐，整個人陷了進去，沙發塌了，原有的辦公桌凹凸不平，課堂上學生們無精打采地應和著老師的提問，教室里充滿著沉悶壓抑的氛圍，所有這些景象都在訴說著曾經的心酸與無奈。

穩住生源

王興權到任時，鶴崗5中的在校生數已經嚴重萎縮，“沒有了生源，就沒有了學校的一切”?？粗湛杖缫驳慕淌遥跖d權趕緊聯系各個村鎮的村長、各村小學的班主任，帶著學校的部分教師，下村屯、走學校、訪民戶，把應屆畢業生的家都走了個遍，苦口婆心地勸學生家長，表明了鶴崗5中的未來發展思路，并向老百姓做了鄭重的承諾，“你們送來一個學生，我們一定不會讓你們失望”。2009年至今，連續3年的持續招生工作，王興權家的私家車成了學校的公車，王興權成了地地道道的招生司機。剛開始招生時，他每天載著不同的老師去家訪，老師們可以輪流做招生工作，但他卻每天都要開車跟著去。2009年，經過走訪，效果非常明顯，很多已經在外地交了錢的學生都回來了。3年來，隨著學校教學質量的提高，校園風貌和教師精神風貌的改變，目前在校生數已經超過400人，而且，學生宿舍已經不夠用，還有好多外流的學生，都陸續地轉回鶴崗5中來了。

一方面吸引生源，另一方面，控輟工作也是保證生源的重要方面，盡管目前農村輟學的情況有所好轉，但個別情況依然存在。2011年5月13日，天正下著大雨，王興權正在辦公室辦公，一個初三年級的女生敲開了校長的門，哭著對王興權說：“校長，我想上學，可是我爸媽不讓?！蓖跖d權問詢后知道，原來，這個學生練長跑好幾年了，今年考上了鶴崗市第3中學的體育特長生特招名額?？墒牵改敢宦犝f是體育特長生，堅決不同意，“一個女孩子，跑步快有什么用，念高中有什么用？”這個女生在家實在擰不過父母，一股勇氣找到了校長。校長辦公室的窗外大雨瓢潑，聽孩子這么一說，王興權知道，這天是取報到證的最后一天，他二話沒說：“走，去你家?！蓖跖d權找來了德育主任和體育老師，開著車，冒著大雨，趕往幾里地外的學生家。大雨傾盆而下，王興權緊握著方向盤，凝視前方，雨刷器快節奏地刷動著，孩子一直在為父母的不同意而抽噎著，王興權安慰她說：“你放心，校長一定能讓你去念書?！睅资昼姷哪酀袈烦毯?，終于到了學生家。

女生家正在裝修房子，見校長一行進了家門，學生父母也沒有理睬，自顧自地忙著自己的事，王興權見狀走到孩子父親面前：“大兄弟，你說，這孩子自己喜歡上學，是多好的事，我們在學校對學生負責，你對自己的孩子更要負責任啊?！睂W生父親不理不睬地干著自己的活，只說了一句：“一個女孩子家，跑步能跑出啥出息。”“跑步可以上高中，上大學，有學歷，可以當老師，否則，你孩子跟你一樣，在農村種地嗎？而且她還有有這個毅力?！焙⒆诱驹趬遣煌５乜蓿饷娴挠暌恢毕轮澳闳绻麑嵲诓还揖拖朕k法供她了?！甭犘ｉL這么一說，父親低著頭說：“校長，你這么一說，我再不供，還哪像個爸了。”就這樣，父母終于同意了。王興權開著車帶著學生回學校，路上，盡管車外大雨瓢潑，但孩子在車里特別高興，“謝謝校長和老師”。王興權拿起電話，趕緊給鶴崗3中打了個電話，雖然已經是錄取的最后一天了，但鶴崗3中聽說后給了個特例，可以下周一去交錢辦理入學手續。

穩住人心

就任鶴崗5中校長后，面對到學校的現狀，王興權一直思考如何凝聚學校的精神?！敖逃秊榱耸裁?？應該辦什么樣的學校？”經過思考，他把“讓每位教師幸福的工作、讓每位學生快樂的成長”確定為辦學思想，倡導學校要放大教師的優點，教師要鼓勵學生的長處，促進學校全面發展、教師自我發展、學生個性發展。這個辦學理念轉變的是一種思想、喚醒的是一種責任、振奮的是一種精神、激發的是一種動力，它點燃了鶴崗5中師生內心的希望之火。

穩定生源、凝聚精神后，他明確了質量是教育教學的關鍵。為此，到校的第二天開始，他就深入課堂，聽課，找出學校教學過程的問題，對癥下藥。強化了質量意識，明確了教學質量是學校的生命和靈魂，也是學生、家長和社會對學校信任的基礎。為此，制定了強有力的制度和措施，提高了全體教師的質量意識。鶴崗5中新教師占一線教師的三分之一，加強青年教師培訓、培養，建立一支教育教學實力較強的教師隊伍是提高教育教學質量的長期保障。

讓教師“走出去”學習，王興權不但積極重視教師參加教育學院組織的各種教研活動，還多方聯系，積極為教師創造到外省和外校學習機會。2010年下半年，在學校一線教師任務緊張的情況下，學校克服重重困難，創造條件先后派9位教師到外省參加培訓。還多方溝通聯系，邀請本市名師來上示范課、引領課。盡管他自己仍在不足5平米的破舊的校長辦公室辦公，盡管學校的學生宿舍的臉盆架、部分鐵床都是王興權領著老師拿廢舊的鋼筋條焊的，但他把錢都用在了教師培訓上。2010年寒冬，學校一名鍋爐工辭職了，王興權就組織學校男教工，課下時間去燒鍋爐，他自己一有時間就去推煤。至今他那間破舊的校長辦公室的門框邊，還能看出新水泥抹過的痕跡，那是學校換門的時候，為了節約開支，他自己用水泥抹的。但在教師培訓上，他舍得花錢，每年從有限的教育經費中拿出3萬元用于教師的業務培訓。在教師福利上，他舍得拿錢。在市財政撥款緊張的情況下，幾年來，每逢節日王興權都自掏腰包墊付錢給學校改善一些設施，給教職工發點小福利，盡管東西不多但老師們心里暖洋洋的。

3年間，鶴崗5中的精神風貌完全變了樣，教學質量提高了，學生外流的少了，曾經廢棄的學生宿舍已經不夠住了，食堂也紅紅火火地開灶了?？墒?年間，王興權卻不知病了多少場。2008年任鶴崗5中校長前，他曾因病住院了一個多月，上任沒幾天，就因學校的現狀著急上火而舊病復發，但剛剛就任，他不好請假放下學校不管，于是就請新華鎮的一個小診所的大夫每天去他的辦公室給他打吊瓶，醫生曾幾次跟他說：“這樣太危險了，必須去醫院系統治療?！逼拮有奶鄄灰?，氣得說：“你以為你是誰啊，鶴崗5中沒你還黃了？”王興權嗓子疼得說不出話，就無聲地說：“我不能剛上任就耽誤工作，大家都看著我呢?！逼拮訌淖煨椭锌闯稣煞虮磉_的話，心疼著默許了。有幾次，白天忙工作，王興權就忘記了打針，等想起來時已經快放學了，他就在學校打吊瓶就打到半夜才回家。2010年冬天，王興權患上了嚴重的腰間盤突出，但他沒有耽誤一天工作，在辦公室他站著辦公，去教室他站著聽課。

正是王興權這種執著敬業的精神，才使得鶴崗5中的群體充滿了強大的凝聚力和向心力，全校教職工心往一處想，勁兒往一處使。學校也有幾位老教師身體不好，其中有位老教師家庭負擔很重，需要照顧4個臥床的老人，但在王興權的影響下，她卻一直努力地工作，她說：“不干不行啊，不干對不起王校長?！币晃辉浽邡Q崗5中工作了幾年的年輕教師，考到了農墾系統正式的教師，但在新學校呆了3個月后，又主動要求回到了鶴崗5中工作，盡管這位教師的父母想讓她留在新學校，但她還是放棄了，因為她說：“跟王校長工作有干勁！”

到鶴崗5中上班后，王興權家的私家車的油費大增，剛開始時，妻子很是不解地問他：“你的工資夠油費嗎？”一向開朗幽默的王興權笑笑說：“這不是還有你嘛！”妻子的收入比較高，看王興權那份敬業精神，那種執著的勁頭，妻子也無奈地莞爾一笑，慢慢地變無奈為支持了。

從上任那天起，每天早晚驅車近60公里，來往于市區與新華鎮之間，招生、控輟，穩定教師隊伍，王興權真的不是來享福的，但在他眼里，自己遭點罪能換來新華鎮老百姓對未來的希望，就是值得的。

后記：鶴崗5中距離鶴崗市區大約30多公里，從鶴崗5中通往市區的是一條并沒有路燈的鄉級公路，這條公路是鶴崗市煤運的一條干道，就在記者去采訪的當天早上，一趟趟運煤的大貨車從王興權駕駛的汽車旁呼嘯而過，卷起漫天的塵土和石子。王興權就是每天自駕車行走在這條公路上，3年如一日，風雪不誤，風雨兼程。冬天，迎著星光，王興權5點多鐘就已在路上，夜晚載著明月，上完晚自習9點多鐘才驅車趕回家，在那條沒有路燈的公路上，王興權的汽車大燈顯得尤其明亮，正如他對教育的那份精神一樣……

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編輯/王一鳴