直擊“蟻族”新問題,探索新生代弱勢群體管理新思路

摘要 蟻族是近幾年慢慢形成的一個新生弱勢群體，社會對蟻族的關注層度比較匱乏，通過研究，我們旨在加深人們對蟻族的認識，探討蟻族的生存現狀、存在原因及保護蟻族弱勢群體的措施。

關鍵詞 蟻族 弱勢群體 新思路

中圖分類號：C922文獻標識碼：Ａ

Live \"Ant\" New Problems， Explore New Ideas of Management

for the New Generation of Vulnerable Groups

LIU Wensong， REN Yi

(School of Chemical and Environmental Engineering， Chongqing Three Gorges College， Chongqing 404000)

AbstractAnt is a new vulnerable group formed slowly in recent years， and social concerns of ant layer is relatively scarce， through research， we aim to deepen people's understanding of the ant， explore the survival of the status quo of ant， existing reasons and measures for protecting ant vulnerable groups.

Key wordsant; vulnerable group; new ideas

1 “蟻族”的涵義、特點及現狀

所謂“蟻族”，并不是一種昆蟲族群，而是“80后”一個鮮為人知的龐大群體——“大學畢業生低收入聚居群體”，指的是畢業后無法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉結合部的大學生?！跋佔濉?，是對“大學畢業生低收入聚居群體”的典型概括。

成為蟻族應該具備三個主要特征：其一，大學畢業。該群體應該接受過高等教育，年齡集中在22至29周歲之間；其二，收入低。該群體收入較低，多數人從事簡單技術類和服務類工作，他們的收入基本處于2000元以下；其三，群居。他們聚居在房租便宜的城鄉結合部。

按照“蟻族”的地域性劃分，“蟻族”可稱為“渝蟻”、“京蟻”、“滬蟻”、“穗蟻”等。 根據《重慶晨報》的相關報道，“渝蟻”的數量，可能已經超過10萬，他們大部分主要聚集在石橋鋪石新路、石小路、渝州交易城片區，兩三平方公里的區域內。他們收入低、多人合租一起，休閑娛樂多以呆在租賃房里上網、看電視，飲食主要以方便面等簡單面食為主，生活十分拮據且缺乏規律。生活條件差、缺乏社會保障、思想情緒波動較大，挫折感、焦慮感等心理問題較為嚴重，且普遍不愿意與家人說明真實境況，與外界的交往主要靠互聯網并以此宣泄情緒。

2 “蟻族”存在的成因分析

2.1 自身因素

高校畢業生自身職業認識不到位，缺失職業核心競爭力。職業技能是需要一定的操作練習才掌握的職業能力，是衡量個人職業素質的重要因素。觀念、知識、經驗、技能以及道德是職業素質的五大因素，而職業技能是職業核心競爭力的核心部分，沒有掌握職業技能，就很難達到職業上的不可替代性，從而很難成為企業的核心員工。我們大學生在校期間及其缺乏職業技能的訓練，以此走向社會自然難以在短時間內形成良好的職業核心競爭力，容易被淘汰出局。至此造成很多大學畢業生就業崗位不穩定，常常在就業與失業間游走，最終淪為蟻族。

2.2 社會因素

毋庸置疑，我國目前還處于社會主義初級階段，經濟增長與社會發展之間的不和諧、二元社會結構、三農問題依然是拖曳現代化進程的制約因素。除此之外，分配不公、貧富差距、地區差距等問題均很突出，這些都是影響“蟻族”留在城市特別是大城市的深層社會因素。

（1）城鄉差距。長期工實行的工農業剪刀差政策和戶籍制度的畫地為牢，造成了城鄉分割的二元社會結構。近年來雖然中央出臺了一系列如減免農業稅、耕地補貼等惠農政策，但是長期形成的城鄉差距不可能一蹴而就的完全消除。這對于進城度過大學生來自農村的“蟻族”來說，感觸強烈。他們甘愿在城市做“蟻族”也要遠離農村，改變命運。

（2）階層差距。社會轉型時期的兩極分化、貧富差距，按照社會學的分層理論和市場經濟的馬太效應，往往是富者越富、貧者越貧。這種差距不僅反映在經濟收入上，同時也表現于社會地位、職業聲望等諸多方面。這也是促使出身于社會底層的大學畢業生蝸居城市，甘當“蟻族”，渴望擺脫貧困、向上流動的另一個原因。

（3）城際差距。事實上，不僅城鄉、階層差距客觀存在，而且在大城市與中小城市之間也一定程度地存在著差距。城市越大，往往也越是資源、信息與人才的集聚地。很明顯，北京、上海、廣州等大都市人才的吸附能力空前強悍，大都市猶如磁石般牢牢的吸附著青年學子不能自拔。與之相反，人才急劇缺乏的中西部等偏遠欠發達地區苦苦哀求卻無人問津。在這樣一種人才畸形流動的情況下，大學生畢業生在大城市人滿為患、四面楚歌仍苦苦掙扎過著蟻族的生活也就不足為奇。

2.3 教育因素

最近幾年來，社會對大學生需求量遠小于高校畢業生數量，而對能作為初級工人的高中和職專畢業生需求卻不斷增加。這說明隨著高等教育大眾化，許多接受了大學教育卻沒有一技之長的大學生面臨就業尷尬局面。另外，高校專業設置也不盡合理。市場需求并沒有及時成為專業設置、招生人數劃定的風向標。這就導致大量大學生就業出現困難。因此，高校教育體制機制與社會需求的差異是形成“蟻族”的潛在原因。

3 引導“蟻族”弱勢群體向健康發展的策略探究

3.1 實現社會充分流動

改革30余年來，社會成員在不同階層間的上下流動仍然障礙重重。諸如城鄉流動的戶籍限制、體制內外的不同待遇、干群之間的等級差距等等，我們應該盡可能從制度層面創設出平等多元的流動機制，使每個社會成員都可通過自身的努力有機會改變命運，順利實現個人地位的躍升。我們在關注“蟻族”的生存狀態，首先應該打通身處社會底層的“蟻族”向上流動的安全通道。

3.2 幫助高校畢業生樹立正確就業觀

種種跡象表明，就業意愿和就業現實的矛盾非常突出，如果大學生就業意愿不發生改變，只是指望勞動力市場的改變來實現就業將是不現實的。鼓勵大學生去人才稀缺的地區和非國有制企業就業，采用靈活多樣的就業形式。

3.3 政府應擴大廉租房受益范圍，改善“蟻族”的生存環境

為了能盡可能的節省開支，蟻族往往聚集在城鄉結合部等租金相對便宜的簡易住所，居住環境是令人擔憂的。隨著蟻族群體規模急劇擴大，政府為困難家庭解決廉租住房的同時理應把蟻族納入考慮范疇。通過各級政府的積極努力，有效的改善蟻族的居住環境，這勢必會更利于提高蟻族的生存質量，有利于維護社會的和諧穩定。

3.4 高等教育要和市場接軌

中國高校普遍把研究型院校作為發展戰略，培養出來的人才更加側重于學術理論研究而動手能力差。高校辦學應該以社會需求為導向，形成高等教育調控機制。應該認真做好畢業生就業信息反饋工作，建立相關指標體系，為專業調整提供科學依據。積極拓展學生知識領域，培養適應社會發展的人才。

3.5 加快區域中心城市建設，弱化省會級特大城市對人才的吸附力

由于中國一個省的面積太大了，省會城市不能完全輻射和帶動全省的發展，且形成人才、資金、技術等經濟發展的眾多要素的超負荷聚集而造成巨大浪費。我們認為全國各省應該設立若干個區域中心城市，共同推動本省發展。隨著區域中心城市的建立和發展，大學生在尋求就業過程中勢必增加了區域選擇的范圍，促使部分學生向區域中心城市分散流動，緩解了省會城市的人才就業壓力，減少蟻族問題給社會和諧穩定帶來的影響。

螞蟻不僅僅具有弱小和群居的特質，更具有勤勤懇懇的工作態度和永不放棄的進取性格，由此可見，作為蟻族的大學畢業生低收入聚居群體更應該秉承螞蟻精神，懷揣夢想，必定在不久的將來獲得巨大的成就。除了蟻族自身的努力，全社會都應該關注這一弱勢群體，為他們的才能得到施展創造必需的條件，不至于造成智力財富的巨大浪費。

參考文獻

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