標點符號與高考英語

根據歷年高考英語考試形式與試卷結構的要求，無論含聽力試卷還是不含聽力試卷，語法和詞匯知識、完形填空、閱讀理解、短文改錯、書面表達都是必不可少的，而根據句子結構正確使用標點符號可以使你在做上述試題時的速度及準確率事半功倍。

一、英語標點主要有以下幾種

句點（Full Stop / Period，“.”）

問號（Question Mark，“?”）

感嘆號（Exclamation Mark，“！”）

逗點（Comma，“，”）

冒號（Colon，“:”）

分號（Semicolon，“;”）

連字符（Hyphen，“-”）

連接號（En Dash，“–”）

破折號（Em Dash，“—”）

括號（Parentheses，小括號“（）”；中括號“[]”；大括號“{}”）

引號（Quotation Marks，雙引號“\"”；單引號“‘”）

縮寫及所有格符號（Apostrophe，“’”）

長期以來在英語教學和學習過程中對標點符號知識的理解能力，語言正確使用能力的重要性認識不足導致許多學生只知道一個句子，一段話，甚至整篇文章都是從頭“一逗”到尾。寫英文時用逗號代替句號、分號、冒號或破折號叫“逗號錯”，這是中國學生所要避免的。需要注意的是：一個完整的句子以大寫字母開始，以句號結束。標點符號用不好，在做選擇題時會影響答案的選擇，在寫作時會引起句意的變化，造成內容含糊不清。能否正確理解和運用標點至關重要。

1.逗號（Comma“，”） （1）逗號用于分隔一系列的簡單內容，如 I will go to Shanghai，Tianjin，and Beijing.（2）逗號用于連接兩個較長的獨立子句，而且每個句子的主語不同。（3）逗號用于關聯的子句之間，如 Since you are a student， please work hard.（4）逗號用于直接引用的句子之前，如 He said， “Let’s go home.”（如果句中含有間接引用就不需要逗點，如 He said they would go home. ）

2.句號（Period/Full stop“.”） 句號主要用于當一句話完全結束時。I have finished my homework.

3.分號（Semicolon“；”），與中文一樣，分號用于分隔地位平等的獨立子句。另外分號也經常與連接副詞 thus， however， therefore一起使用(放在這些詞語之前)。如I know what to do； however， I don’t want to do it.

4. 破折號（Dash“—”）在一個句子的前面或后面加入額外的注釋，如 They’re also paid $600 for their work—anotherway this program differsfrom others， which often charge a free.

5.連字符（Hyphen“-”）

（1）連字號主要用于構成復合詞。構成某些復合數字（在英文寫作中，100以下的數字應該用英文單詞寫出來，不可用阿拉伯數字代替），如thirty-two。

（2）有一類常考查的形容詞是數字與量度單位， 時間當連成一個形容詞， 即：數詞-名詞-形容詞，如:a three-day trip ，a ten-year-old boy，在此形容詞中，名詞必須用單數，此形容詞不能作表語，只能作定語。

（3）用于一個詞的一部分要移行， 一般按單詞音節斷開加連字號（例如：ha-ppy，不可斷為hap-py...），或根據發音，不要把單個字母留在行尾或行首。

二、根據句子的結構，英語句子可分為以下幾種

（一）簡單句

1. 由一個主語（或并列主語）和一個謂語（或并列謂語）組成的句子，且這個句子成分都是由單詞或短語表示的，句末要用句號。句號（Full Stop / Period“.”）

例如：

I like English very much.

Tom and John went home.

He jumped out of bed， dressed hurriedly and ran downstairs.

2.簡單句的五種基本句型：主語＋不及物動詞（S＋Vi）；主語＋連系動詞＋表語（S＋L＋P）；主語＋及物動詞＋賓語（S＋Vt＋O）；主語＋及物動詞＋間接賓語＋直接賓語（S＋Vt＋IO＋DO）；主語＋及物動詞＋賓語＋賓語補足語（S＋Vt＋O＋C）；There be結構，這些簡單句末都要用句號。

（二）并列句

基本結構：簡單句＋并列連詞＋簡單句，并列句中的各個簡單句通常用并列連詞連接起來，也可以只用分號（；）連接起來。例如：

They failed many times，they did not lose heart.

注意：上面句子中畫線的部分是兩個不同的主語，而逗號前后的句子都是完整的簡單句。如兩個句子之間用逗號隔開，沒有連詞，這違反了英文規定，即一個句子只能有一套主干，上句必須將逗號改為分號，或在第一個句子前加連詞though，或在第二個句子前加but，構成并列句。例如：

The wind blew hard；the snow fell heavily.

（三）復合句

由一個主句和一個或一個以上的從句構成。主句和從句都有完整的主謂結構，但主句是句子的主體，從句是全句的一個成分，并且要從屬于主句，不能獨立存在。主句與從句之間要有連詞，有從屬連詞：that，whether，if，as if；連接代詞：who，whom，whose，what，which；連接副詞：when，where，why，how，how many，how long，how far。

三、下面淺析如何根據句子結構和標點作出快速準確的選擇

標點符號在單項選擇題中的應用

1.在非謂語動詞中的運用

根據英語句子的基本結構，如果前后兩個句子前部分或后半部分是一個完整的簡單句，前后兩部分逗號隔開，且沒有連接詞時其中一部分肯定為非謂語動詞短語。如：

_________________，the workers decided to stopped working.

A. The storm drawing near

B. The storm is drawing near

C. The storm was drawing near

D. Since the storm drawing near

析:逗號后面是一個完整的句子，這說明逗號前面要么是從句，要么是短語。B、C可先排除;D項是從句，但時態不對，故選A。

The students came out from the classroom， each some new books under the their arms.

A. hasB.hadC.having D.to have

析:逗號后面沒有并列連詞或從屬連詞，這暗示空格處是非謂語動詞。each having some news books under their arms 相當于each of whom had some news books under their arms 這一定語從句，故選C。

Near the club there was a garden，its owner _____under the tree playing bridge with his children.

A. Was seatedB.Was seating C.seated D.seating

析: 前后兩部分被逗號隔開且沒有連詞，前部分是句子可知逗號后的部分不是一個從句，而是一個名詞短語，那么空格處的動詞不是用來作謂語的，這里seated是who was seated的省略形式，故選C。

_________________，so the young and beautiful girl dared not go home to face her strict parents at all.

A. Having lost her handbag

B. Her handbag having been lost

C. She had lost her handbag

D. Because she had lost her handbag

析:該句由so 引導表示因果關系的并列句，因此另一分句前不能再加連詞，也就是說前一句應是一個完整的句子，所以D錯誤；用分詞和獨立主格結構做狀語時所在句不可用連詞引導，所以A、B錯誤。

_______ Mathilide had lost the necklace，pierre’s face turned white.

A. Hearing_________________B.Having heard

C. When hearingD.When he hearing

析:本題兩部分用逗號連接，如無連接詞前面部分必為短語，而后部分句子的主語為pierre’s face，是物不是人，如果前半句用非謂語動詞，就不能保持主語邏輯一致的原則，所以選擇D。

2.在非限制性定語從句中的運用

_______was known to all，William had broken his promise_______ he would never play computer games.

A.As;whichB.As;that

C.—；thatD.It;which

析：逗號隔開，前部分已是句子且缺主語，只能用as引導非限制性定語從句，如用it那么就是that引導的主語從句用it作形式主語，應為It was known to all that William had broke his promise that he would never play computer games.應選B。

He has made an other wonderful discovery，___________ of great importance to science.

A.I think it is B.of which I think it is

C.I think it was D.which I think is

析:句中的逗號之后沒有連詞，這顯然是復合句的結構，把I think 作為插入語來看，那么這句話是這樣的:He has made an other wonderful discovery，which（I think）is of great importance to science.which引導一個非限制性定語從句。應選D。

破折號在閱讀理解猜測詞意和句意中的運用：詞意或句意的猜測是歷屆高考閱讀理解中必不可少的題型，做題方法包括利用同位語定語從句舉例，還有找到破折號后的解釋，這是做閱讀時直接找到準確答案的最有效的方法之一。

總之，只有根據句子結構掌握和利用好英語標點符號，才能做出快速正確的選擇，寫出完整正確的句子。

（責任編輯黃曉）