師生沖突的原因及其預(yù)防措施

師生沖突是師生之間由于一些偶然事件，師生間長期的關(guān)系不協(xié)調(diào)或師生自身在個(gè)性方面的一些特征所引起的情緒抵觸，是師生之間的一種焦慮和緊張的狀態(tài)。師生沖突的負(fù)效應(yīng)是非常大的，輕則影響教育、教學(xué)的質(zhì)量，重則引發(fā)師生雙方的心理疾病，極端的可發(fā)生肢體沖突乃至傷害事件，這樣的事例并不鮮見。因此，我們應(yīng)引起高度的重視。

那么，造成師生沖突的原因是什么，我們又如何避免沖突？本文就這方面談一點(diǎn)自己的看法。

一、師生沖突的原因

（一）學(xué)生方面

1.生理心理的問題。中學(xué)生正處于生理和心理尚不完全成熟的特殊成長階段，被稱為“雨季”。具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：①行為上，他們喜歡爭強(qiáng)好勝，不太愿意接受行為規(guī)范，自我意識(shí)強(qiáng)但又缺乏一定的自控能力，因而情緒不穩(wěn)定，遇事好沖動(dòng)，不計(jì)后果。②思維上，他們已經(jīng)逐漸具備了思維的獨(dú)立性、批判性，不愿意盲從，喜歡追求新生事物。

2.單親家庭的影響。近幾年來，學(xué)生來自單親家庭的比例逐年上升，我教的班級(jí)，共45人中，竟然有5人來自單親家庭，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的11.11%。而這些學(xué)生，往往有強(qiáng)烈的失落感和自卑感，缺乏自信心，對(duì)未來很迷茫，焦慮不安，郁郁寡歡，悲觀失望，破罐子破摔。這些非常容易引發(fā)他們的心理疾病，有一點(diǎn)小事就會(huì)發(fā)泄出來，成了師生沖突的誘因。

3.父母長輩的溺愛。快速富裕的人家越來越多，現(xiàn)在很多中學(xué)生在家里是獨(dú)生子女，受父母的溺愛，“皇帝”的霸氣，“公主”的嬌氣，在他們身上表露無遺。……