加強師資隊伍建設 實現學校跨越式發(fā)展

作為校長，我常常思考：怎樣能使一零八學校快速、健康、良性、跨越發(fā)展？怎樣能使一零八學校在前人創(chuàng)建的基礎上繼續(xù)創(chuàng)業(yè)達到一流？怎樣能使一零八學校始終保持強勁勢頭長盛不衰？為此想到了以下幾句話：一是“酒香不怕巷子深”；二是“沒有梧桐樹引不來金鳳凰”；三是“打鐵還得自身硬”。

我喜歡看NBA和CBA。想當初吉林男籃在虎王孫軍的帶領下，南征北戰(zhàn)，屢建奇功，曾獲得聯賽的亞軍，可是后來卻走了下坡路。原因在于幾個賽季還是那幾個老面孔在支撐著東北虎球隊，沒有新人涌現，總是患得患失，沒有給新人以鍛煉的機會。而廣東宏遠男籃則儲備后續(xù)力量，挖掘新人，形成梯隊建設，完成了新老交替，愈戰(zhàn)愈勇。其實學校的發(fā)展也是這個道理，必須實行梯隊建設。

一零八學校從校舍規(guī)模、校園美化、實驗器材等硬件設施來說，可以稱得上是一流，但是要想使學校能始終成為家長矚目、學生認可、社會關注、人民滿意的排頭兵，必須外樹形象、內練硬功，即加強教師隊伍建設。因為高素質的師資隊伍才能塑造出高質量的人才，培養(yǎng)一流的學生需要一流的教師。因此，培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學嚴謹、科研水平強、業(yè)務能力強的研究型、學者型教師，成為了學校工作中的重中之重。

一、加強教師隊伍建設的現實意義

1.加強教師隊伍建設是新時代教育的要求

一支粉筆、一塊黑板、一群學生的時代已經過去。現代世界每天都在發(fā)展變化，可以說是日新月異。……