“修理”背后的故事

本學期，我接了一個赫赫有名的“調皮搗蛋”的班級。班里有幫出了名的調皮生，他們經常惹是生非，以至于辦公室里的老師們對他們個個都耳熟能詳。張政是這幫“調皮鬼”的“小頭目”，其他調皮生常對他唯命是從。

剛一接班，我就尋思，應該如何管教管教這幫不聽話的孩子呢？俗話說“射人先射馬，擒賊先擒王”，對，我就先拿張政開刀，把他孤立開，慢慢再整治其他人。說做就做，當天我就把張政安排到最后一排一個孤立的角落里。

第二天數學課上，我準備了一大堆材料，想好好地開導學生學習。正當我在課堂上娓娓而談時，一件讓我意想不到的事發生了。“哈哈哈！”教室里突然傳出了一陣哄笑聲。當我低頭念資料的時候，一個紙團從教室后面飛了過來，正好砸在我的頭上。我不禁怒火中燒，找出來這個“膽大妄為”的學生，把他狠狠地批評一頓，也算是殺雞儆猴，看誰以后課堂上還敢搗亂。對，就這么辦！我彎腰撿起那個紙團，咦，上面好像有字。我隨手打開紙團，上面寫道：小胖墩老師，我想修理修理你！我板起臉嚴肅地問道：“誰扔的紙團？！”“我，張政！”班里最后一排站起來一位敦實高大的男生。看著這個個頭已經遠遠超過同齡同學身高的男同學，我佇立在那里，腦海中思緒萬千。我知道他是在跟我叫板，如果處理不當，后果不堪設想。他既然打算用這么直接的方式在公開的場合這樣做，我想他已經做好了充分的準備。對，我不能讓他牽著我的鼻子走。我平靜了一下心情，努力微笑著對張政說：“張政同學真勇敢，我剛剛說，上課有問題應該積極主動提出來，這不，話音還沒有落，他就提出來，大家要為他這種勇敢的精神鼓掌！……