漫話“從小教育”

城市的喧囂，房屋的擁擠，生活的忙碌，生存的本能，人們紛紛出外謀生，繼而出現(xiàn)了人們常掛在嘴邊的“打工仔”，“打工妹”……自然就有了留守兒童，他們從小就跟著爺爺奶奶，親戚朋友，以致每年春節(jié)才能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚。

小孩子長(zhǎng)期和大人呆在一起，也就不免學(xué)大人說(shuō)話，學(xué)大人做事。而很多小孩從小就是老人帶大，很多老人只管小孩吃飽，穿暖，至于教育，就基本是個(gè)盲區(qū)，小孩的模仿能力極強(qiáng)。譬如說(shuō)，孩子學(xué)老人說(shuō)臟話，老人帶著小孩去打麻將，只要跟上幾回，就能認(rèn)牌了，甚者有的還會(huì)出牌。

在電腦普及大眾的趨勢(shì)下，有的孩子四五歲就能熟練地使用電腦，走進(jìn)網(wǎng)吧，一眼掃過(guò)去，幾乎被小朋友所占據(jù)，他們大部分在玩游戲。某次進(jìn)入網(wǎng)吧，根本就沒有幾個(gè)大人在里頭，我似乎進(jìn)入了兒童領(lǐng)域。花樣齊全的網(wǎng)絡(luò)游戲把孩子們的好奇心，好勝心給牢牢地拴住，他們的心早已從課堂上飛走，拿著大人給他的零花錢奉獻(xiàn)給了網(wǎng)吧，那么他們還有心思上學(xué)讀書么。據(jù)調(diào)查，由于玩電腦游戲上癮，許多孩子出現(xiàn)了一系列“反常行為”，如注意力不集中、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、與家人關(guān)系冷漠、不愿與人交往、愛打架以及身體健康每況愈下等。

從小教育對(duì)孩子的影響是很大的，可以開發(fā)孩子的智力，我們正確引導(dǎo)他，不要誤導(dǎo)他。某天，兩個(gè)小孩不約而同地在一起玩，鄰居就問(wèn)：“今天你們?cè)趺礇]去上學(xué)啊？”其中一個(gè)雄赳赳，氣昂昂地說(shuō)，“今天是星期天。”另外一個(gè)則回答：“我們學(xué)校放假啦。