中等衛生職業技術學校政治教育教學方法研究

摘要：隨著我國社會主義市場經濟的發展和教育體制的改革，中等職業學校面臨著嚴峻的辦學形勢，中等職業衛生學校亦不例外。目前絕大多數衛校招生不設門檻，招收優質生源的風光早已成為歷史，生源質量參差不齊，給學校的學生思想工作形成了新的挑戰。在此形勢下，必須加強引導，挺高學生的思想政治素質，努力培養具有全面素質和綜合職業能力的醫藥衛生戰線的中等實用型人才。

關鍵詞：衛校 政治教育 研究

一、中等衛生職業技術學校學生政治素質分析

從生源來看，衛校學生大多是沒有能繼續就讀普通高中的初中畢業生，成績比較差；許多學生是在家長逼迫下才走進校園的；有家長送子女來就讀僅僅是希望學校幫忙管理三年的；有學生在來讀書前已經在社會上“游蕩”了一兩年，沾染了不少不良習氣的，等等。從招生實際情況來看衛校在招收學生的可挑選余地較小，由于種種原因，決定了衛校所招收的學生層次不高，生源質量較差，學生素質參差不齊，他們大多數存在厭學情緒，學習目的不明確，學習動力不足。這種客觀因素的存在，使得學生思想政治工作難度大，問題復雜。加上中專與高等學校相比，屬于較低層次，就業前景并不非常看好，這種低層次的思想壓力又致使學生產生自卑感，專業思想不牢固，學習過程中情緒低落，缺乏學習興趣，每天得過且過。

衛校學生在心理、思想方面存在的主要問題有：