創新家長培訓的內容和形式提高家庭教育的質量和水平

摘要：家庭是孩子健康成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師，父母對孩子教育的認知水平決定家庭教育的質量和水平。學校、婦聯、村委會、家庭的協調配合是提高家庭教育質量和水平的有效途徑。

關鍵詞：家庭教育 家長培訓 創新

在社會教育、學校教育和家庭教育這三大教育體系中，家庭教育作為教育的重要組成部分，是孩子健康成長的核心，也是學校教育得理助手。充分利用社會支持系統開辦好家長學校，做好家長的培訓工作，通過家長培訓提高家庭教育質量和水平，減輕學校教育的壓力，是現在各級教育行政部門和家長的共同職責。

一、創新家長學校的開辦模式

按照婦女兒童工作委員會的相關規定和要求，全縣各所中小學都是家長學校，都肩負著家長培訓的重要職責，但是，就我縣的情況看，多數學校都沒有很好的履行這一職責，原因很多，其中之一就是集中家長困難，內容單調乏味。根據這一實際情況，我的建議是轉變家長培訓的形勢，豐富家長培訓的內容，也就是不僅僅只限以學校為集中地，而是以當地村委會配合，分批分層的培訓家長。

1.幼兒園和小學一至五年級的學生家長以學校為集中地培訓，因為現在我縣經過學校撤并以后，一至五年級的學生一般都是一個村委會的，家長到學校的距離也不太遠，幼兒家長多數也是就近入學的較多，這樣便于集中。組織起來不太困難。

2.六年級至初中學生的家長培訓主要以村委會為集中地，由所轄鄉鎮婦聯和村委會共同組織培訓，這樣既充分體現基層黨組織對義務教育的監督與管理，也能引起家長的高度重視，這樣舉辦的效果也非常好。……