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城鄉一體化公共圖書館服務體系建設中的農村圖書流通網點建設

2011-12-31 00:00:00王成槃
科海故事博覽·科教論壇 2011年11期

摘要:以浙江省蒼南縣農村圖書網點建設為例,結合當前城鄉一體化公共圖書館服務體系建設的實際需要,談一談做好農村圖書流通網點服務幾點粗淺的思考。

關鍵詞:城鄉 農村 文化 公共圖書館 流通網點

農村圖書流通網點建設,在城鄉一體化公共圖書館服務體系建設中起著重要作用,為提高農民科學文化素質、創新素質、道德素質、綜合素質等提供不竭的動力。現以浙江省蒼南縣農村圖書網點建設為例,提出做好農村圖書流通網點服務幾點粗淺的思考。

1、蒼南縣農村圖書流通網點建設情況

2007年以來,我縣全力實施“文化惠民”工程,農村圖書流通網點建設取得顯著成效,迄今,全縣共建成農村圖書流通網點100多個。農村圖書流通網點在建設運行過程中,從申報程序、組織實施、管理員配備、圖書設備配置到規章制度的執行,均按照上級有關精神和規章制度統一部署,每個圖書流通網點購書額度不少于1萬元,流動圖書不少于300冊。在上級的大力支持和全縣文化系統干部的共同努力下,農村圖書流通網點得到了穩健推進。

2、蒼南縣農村圖書流通網點管理制度

當前,從總體情況上看,農村圖書流通網點的制度還不很健全。為此,我縣加強了在農村圖書流通網點規章制度方面的建設力度,認真按照《浙江省農村公共文化服務建設專項補助資金管理辦法》執行,并建立了《蒼南縣農村圖書流通網點管理責任書》、《蒼南縣農村圖書流通網點管理制度》、《蒼南縣農村圖書流通網點借閱制度》等。要求管理員認真做好圖書接收和分類登記,熟悉圖書分類、借閱、歸檔的工作流程;負責管理網點所有財產,嚴格借閱手續;網點均實行免費借閱制度,每周開放時間不少于5天,每天開放時間不少于6小時;每個網點要有借閱登記本、圖書登記本和征求意見本等。通過這些努力,初步建立了較全面的農村圖書流通網點管理制度和體系。

3、做好農村圖書流通網點服務幾點粗淺思考

農村圖書流通網點服務的主要對象是農民,他們對知識和信息的渴望非常強烈。在開展圖書流通服務時,所選的圖書要貼近農民生產、生活,圍繞農村產業結構調整和社會發展的需要來配置圖書。比如,結合當前我縣社會熱點問題,提供未成年人思想道德建設、進城務工、疾病防治等相關資料等。

3.1 加強服務,提高農民科學文化素質

農村圖書流通網點是當地農村文化信息的中心,它是農民在勞動之余獲取知識、提高能力的基地。在城鄉一體化公共圖書館服務體系建設過程中,農村圖書流通網點要主動積極向農民介紹并提供這方面的資源,做好服務工作。圖書流通網點里有較為實用的圖書、安靜的環境、良好的學習氛圍,都是激發農民求知好學的有利因素。圖書流通網點應為農民提供充足的時間,讓農民在書的海洋里樂意遨游、開闊視野、增長知識。

3.2 相互合作,培養農民的創新素質

圖書流通網點要積極與各有關村落的相互合作,開展推廣閱讀活動,把學習閱讀滲透到具體的農村文化活動中去,不斷培養農民在這個過程的創新素質。通過學習閱讀、查閱資料,尋覓到科技的力量,解除生活上的迷惑,品嘗到探究的樂趣。例如,事先向農民推薦圖書流通網點里的相關書籍,農民通過閱讀,自己收集資料,找出最有用的東西,使農民在尋找、閱讀、應用知識的過程中得到創新能力的提高。

3.3 積極引導,提高農民的道德素質

知識能夠使我們從精神上成為堅強、忠誠和理智的人。有益的書籍能引導農民樹立高尚的公德、堅定的信念;有益的書籍還能陶冶農民的情操,鑄造他們美好的心靈;有益的書籍對農民人生觀的塑造,品格的熔鑄,情操的熏陶,都起著很大的作用??梢越Y合農民的思想實際,開展系列學習閱讀指導活動,擴大農民的知識領域,多角度、多渠道、多層次地向農民提供精神食糧,形象地進行社會倫理、品德訓導,使農民思想覺悟不斷提高。

3.4 全面整合,提高農民的綜合素質

農村圖書流通網點應通過形式多樣的讀書活動和學習閱讀指導,來提高農民的綜合素質。

3.4.1開展讀書活動,提高閱讀能力。要組織多種形式的讀書活動,促進閱讀活動的深入開展,如組織“種文化”、“讀書心得”、“讀書筆記展覽”等,使農民能夠在農活之外將精力集中讀書學習上來,產生深厚的閱讀興趣,提高分析辨別能力、技術能力和自學能力。使農民在活動的準備過程中、在閱讀中漸漸養成良好的閱讀習慣,提高閱讀水平。

3.4.2注重環境熏陶,提高鑒別能力。社會上的不良現象隨時可能危害著農民的身心健康。要充分利用農村圖書流通網點較為豐富的優秀讀物,開展積極向上、生動活潑的讀書活動,用各種進步書刊、書籍,引導農民有目的地選擇思想性、知識性、科學性、趣味性相結合的好書,從而提供農民辨別真、善、美的能力,達成擺脫訣離麻將、賭博等丑惡行為,自覺抵制社會上各種不良的影響和危害。這樣,可使農民的心理世界和靈魂深處,與當今新農村的文化建設相適應。

3.4.3豐富圖書內容,提高農民的自學能力。自學能力實質上是一種知識轉換能力,在經濟會社會發展的今天,農民必須具備較強的自學能力。圖書流通網點以其較為豐富的實用科技資料為農民自學提供了物質基礎,使農民能夠從容地面對龐雜的科技知識,在浩如煙海的科技資料中準確、快捷地找到他們所需要的圖書,從而節省大量的時間和精力,起到事半功倍的作用。

總之,圖書流通網點具有公共圖書館的基本功能,包括出版物外借、閱覽服務等。建設農村圖書流通網點,就是要引導農民群眾多讀書、讀好書,豐富和活躍農村文化生活,提高農民群眾的科學文化素質,引導農民群眾用知識改變自己的命運,改變家鄉面貌,建設和諧美好的社會主義新農村,以不斷推進城鄉一體化公共圖書館服務體系建設。

參考文獻:

[1]浙江省財政廳、文化廳.關于印發浙江省基層公共文化服務建設專項補助資金管理辦法的通知[Z].2011.9.8

[2]浙江省文化廳.關于城鄉一體化公共圖書館服務體系建設的指導意見[Z].2011.9.9

[3]陳立旭、潘捷軍等.鄉風文明:新農村文化建設[M].北京:科學出版社,2009.1

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