不久前,中共中央召開十七屆六中全會,通過了中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定,強調要進一步興起社會主義文化建設新高潮,實現中華民族偉大復興。思想文化建設是推動社會文化建設的前提,思想政治工作是黨得天獨厚的優勢,因此,我們要努力進行思想政治工作創新,不斷推動宣傳思想文化工作取得新成績。近年來,大平礦按照中央指示精神,以安全宣傳教育為載體,結合本礦安全宣傳教育實際情況,開拓創新,探索并實施“三個注重”工作方法:即注重調查研究、注重思想溝通、注重解決問題,把思想政治工作融入到安全宣傳教育各項活動中去,融入到職工生產、生活中去,進一步增強了安全宣傳教育的親和力、吸引力,顯示了思想政治工作的旺盛活力。回顧近年來的工作,我們的體會是:
一、注重調查研究是搞好安全宣傳教育的基石
什么是調查研究呢?調查研究就是要在全面、深入、求實上下功夫,深入實際、深入基層、深入職工,全方位、多層次掌握情況發現矛盾和問題,透過現象揭示本質,為思想政治工作及安全宣傳教育提供科學依據。為什么要調查研究呢?古代著名軍事家孫子說:知彼知己,百戰不殆,不知彼不知己,每戰必殆。這句話意思是了解自己和對方情況,每戰都會取勝,不了解自己,又不了解別人,每戰都會失敗。打仗是這樣,安全宣傳教育工作也是如此,所以說搞好安全宣傳教育首先必須注重調查研究,因為注重調查研究是搞好安全宣傳教育的基石。這不僅是安全宣傳教育客觀實際的需要,而且也是馬克思主義唯物論、科學發展觀的根本要求,要想發現安全宣傳教育規律,找到安全宣傳教育的最好方法,讓職工喜聞樂見、樂干,就必須放下架子、彎下身子,深入實際調查情況,掌握第一手資料,并在調查基礎上研究分析安全宣傳教育的規律及方法,否則,忽視調查研究工作方法,隨心所欲,那么職工就會厭煩,全礦就不會有安全生產良好氣氛,就不能保障職工安全生產和人身安全,就不能很好貫徹落實科學發展觀,就會犯唯心主義錯誤,遭到客觀規律的懲罰。為搞好安全宣傳教育,我們大平礦拓寬調查研究渠道,創新調查研究方式:(一)變“填鴨式”安全宣傳教育為“共同參與”式安全宣傳教育。過去大平礦部分區隊周五安全例會,大都是隊領導在上面講,職工在下面聽,形式單一、枯燥無味,針對這一現狀,我們經過調查研究后,決定變“填鴨式”安全宣傳教育為“共同參與”,每周五例會隊領導只占用10分鐘時間,總結一周來安全生產情況及貫徹上級安全指示精神,其余時間指定10名職工上臺發言,講述個人安全工作情況,一個事故案例和本人應吸取哪些教訓,調動了廣大職工參與的積極性;(二)變“單線式”為“雙線式”安全管理。過去,我們礦開展安全宣傳教育雖然也有效果,但具有一定局限性,根據這一情況,我們實行班組安全網絡管理,加大安全獎罰力度,把安全連帶責任涉及到同一班組的每一位干部職工中,形成了“一人違章全班受罰遭殃,每人安全全班幸福團圓”局面。(三)把安全宣傳教育由平地延伸到井下。過去,我們聽說部分職工在井上聽了、看了,由于事多到井下卻又忘了許多,我們了解后,積極向礦領導反映,在井下侯罐室、停車場、大巷等安裝了幾百塊安全宣傳教育牌板,擴大了安全宣傳教育陣地,提高了職工安全意識。
二、注重思想溝通是搞好安全宣傳教育的重要途徑
所謂思想溝通就是安全宣傳教育與教育對象—職工之間通過傳遞思想、觀念、感受和價值觀相互接觸、相互理解、相互融洽的過程,達到職工心理疙瘩解除,大干快上,把職工的積極性和創造性最大限度地調動起來。為什么要思想溝通呢?就拿中醫生看病來說吧,中醫看病常采用“望、聞、問、切”四診療法,尤其注重“切”,即號脈,望、聞、問只能從表面現象上了解病號的疾病,而“切”則能從根本上、實質上診斷病者得的是什么病,然后才能根據病情開藥方、發藥,解除病人痛苦,如果有思想問題的職工是病號的話,那么我們科、隊領導干部都是中醫生,要想當一個名中醫,就必須精通“四診”療法,同理,要想當一個優秀安全宣傳教育者和高級政工干部,除了聽、看別人表情之外,還要不斷為職工號脈搏,這樣才能診斷出究竟是什么病,決不能圖省力單向溝通,由于醫生(科隊領導)人員有限,光憑醫生下隊診斷是不現實的,我們的職工要主動地找科、隊領導溝通,進行雙向溝通,才能實現雙向互動,保持職工昂揚向上的精神狀態。否則,不溝通或者片面溝通、斷斷續續地溝通,就找不到安全宣傳教育有效辦法,遭到職工的反對。為了使職工放下思想包袱,輕裝上陣,保持良好的精神狀態,大平礦注重思想溝通。礦屬各區隊領導開動腦筋,盡心盡力,因人適教,開展靈活多樣的身心調適活動,問寒問暖,苦口婆心,增強了職工主人翁責任感。
三、注重解決問題是搞好安全宣傳教育的關鍵環節
所謂解決問題就是要解決職工對安全的思想問題和認識問題,緊緊圍繞職工群眾關心的熱點、難點問題來展開,通過幫助他們解決實際問題,最終滿足職工在安全、生產、生活方面的需求,達到搞好安全宣傳教育的目的。為什么要注重解決問題?因為馬克思主義辯證法告訴大平礦:矛盾的主要方面決定其次要方面,并且決定著事物的變化和發展。它要求我們想問題、辦事情必須抓矛盾的主要方面、抓關鍵環節。由于解決職工實際問題是搞好安全宣傳教育的關鍵環節,所以我們要注重解決職工實際問題。這不但是馬克思主義辯證法的根本要求,更是廣大職工的迫切愿望,否則,習慣于會議上作報告、做演講,不解決職工的實際問題,嘩眾取寵,華而不實,職工怎么會擁護領導、信任領導、聽從領導呢?所以要穩定和帶好職工隊伍,必須首先切實解決好職工關心的熱點、難點問題,全心全意為職工群眾辦實事、辦好事,把職工群眾的根本利益實踐好、維護好、發揮好,這本身也體現了“三個代表”重要思想、科學發展觀的科學性。為使安全宣傳教育落到實處,我們大平礦注重解決職工實際問題:(1)解決職工安全文化需求。通過集中宣傳活動,組織進行安全文藝匯演,同時按照集團公司指示精神停產4天,深入學習防突等安全技術知識,使廣大職工吃上安全文化“食糧”;(2)解決職工安全物質需要。每季度對安全宣傳教育先進區隊、安全標兵進行重獎;開展安全質量紅黃旗區隊競賽活動,分別對安全質量紅、黃旗區隊進行重獎和重罰;(3)解決職工更換安全設施需求。投入資金安裝使用了KJ90NA型瓦斯監控系統,與集團公司實現了聯網運行,有效防止了瓦斯超限,提高了礦井安全生產可靠性。
總之,“三注重”工作法是搞好安全宣傳教育工作的法寶,是搞好企業安全文化的法寶,也是推動社會主義建設大發展大繁榮進程中的法寶。