淺析會計學科的發展

摘要：會計學科孕育并誕生于數學，成長并得益于經濟學，逼近并歸屬于管理學，而隨著學科分類越來越精細，會計學科也必然會有新的發展。本文旨在探討會計學科發展的趨勢和方向，以及在發展中面臨的一些問題。

關鍵詞：會計學 趨勢 發展

一、會計學科定位及其發展的邏輯起點

會計活動在人類歷史的很早時期就出現了，當會計活動發展到一定階段以后，人們就會對其加以分析研究，著書立說。會計學科的誕生的標志在于有關會計活動著作的出版。也就是說，在研究對象方面，會計已經成為一個專門的領域；在使用的概念和范疇方面，形成了專門反映會計本質和規律的會計概念、范疇和體系；在學術載體方面，出現了一些專門的、系統的會計學著作，產生了一些有影響的會計學家。

會計學科定位就是尋找其在整個學科系統中（自然科學學科和社會科學學科）的坐標或歸屬。準確定位會計學科的坐標或歸屬，有助于正確認識會計學科與社會背景的關系、會計學科與會計活動的關系、會計學科與其他學科的關系，為完善會計學科提供基礎和起點，為發展會計學提供前提和依據。

經濟學是研究人類在社會物質資料的生產、交換、分配與消費等過程中的各種經濟關系和經濟活動規律的知識體系，是一門基礎性科學。經濟學對會計學科的發展起著重要的作用，其為會計學科的發展提供了研究理念、思路、方法和可類比的概念范疇。會計學科與經濟學的關系還體現在國家社會科學基金委員會對會計學科的分類上，即將會計學科定位在應用經濟學中。

在目前的學科知識體系中，會計學的定位、定性、定職、定向與管理學有越來越多的相似之處，是一門應用性很強的學科，為會計主體外部的投資、信貸決策和內部的管理決策提供可靠與相關的信息。其分支學科分類的主要標志是會計主體的內外管理需要。

二、會計學科發展的一些新趨勢

1. 會計信息化發展的趨勢

隨著當代信息經濟的飛速發展，資本市場的不斷完善和會計信息功能的日益加強。促使會計信息需求群體和需求內容不斷擴大，也使得會計信息需求與供給之間的矛盾更加凸顯。一是需求的復雜性與供給的單一性。信息使用者出于自身利益的保護和決策需要，必然在信意需求方面產生差異。而目前的會計信息只是對復雜需求的簡單平均化，適用價值及其有限，充其量只能迎合信息使用者的共性需求，無法滿足他們的個性差異。二是需求的實時性和供給的滯后性。信息使用者需要及時了解掌握企業現實的經營狀況和財務情況，實現信息需求與售息供給在時間上的“零距離”。而目前的會計信息采取的是定期報告方式，形式上的“定期”則是實質上的滯后，而滯后的會計信息的使用價值則會大打折扣甚至完全喪失。

2. 會計國際化發展的趨勢

雖然我國會計活動的發展起步較早，歷史較長，但是與國際接軌、真正走上國際化進程直到上世紀90年代才開始。20多年來，會計國際化大致經歷了三個階段：一是財政部1992年底頒布并于次年實施的“兩則兩制”邁出了我國會計國際化的步伐；二是財政部2001年頒布的“企業會計制度”，使我國的會計與國際會計慣倒得到了進一步協調；三是財政部2006年發布的“基本準則”和“38項具體會計準則”，被一些人士認為是我國會計與國際會計慣例的實質性趨同。

3. 會計內控化發展的趨勢

會計內控化也是會計學科發展的基本趨勢之一，它同市場經濟的發展進程密切相關。而我國在內部控制問題上與世界先進國家還存在著較大差距，內部控制意識淡薄、制度沒計簡單粗糙、相關部門執行乏力、檢查監督敷衍了事、違規行為處罰軟弱的現象還比較普遍，無法適應我國市場經濟發展的要求。在市場經濟環境下，企業作為市場經濟的主體從事生產經營活動，宏觀上靠的是國家法律，微觀上靠的是內部控制，惟此才能保證其經營活動的合法性和合理性．實現經濟效益與社會效益的共同提高。因此，強化內部控制無疑是會計發展的基本趨勢。

三、會計學與其他學科的交叉發展

我國會計學的發展經歷了改革開放30年的洗禮，與國際會計準則已日益趨同和等效。作為一門應用性的經濟管理學科，隨著經濟全球化的擴大，會計學科的寬度已延伸到越來越多的領域，同其他學科一起運用各自完整的理論體系，不斷地融合發展，產生了一些適應社會發展與需求的新型交叉學科。

1. 電子商務會計。電子商務會計是電子商務與會計結合的產物。有學者認為，隨著經濟的全球化、網絡化的發展，電子商務會計將會成為會計發展的必然趨勢。

2. 綠色會計。研究表明，目前自然環境遭受到的污染物中有80％來自企業。對于如何將企業的利益最大化與可持續發展緊密聯系起來這一問題．綠色會計給出了很好的解決方法。

3. 法務會計。由于會計造假信息，企業內部股東舞弊案等的不斷發生．迫切需要既懂會計又懂法學的專門人才對其進行證據搜集、損失計量等，因此就產生了法務會計。

4. 人力資源會計。知識經濟時代，人力資源在企業生產經營過程中所起到的作用越來越被重視。而且，投資者對人力資源信息的需求也越來越大，對其進行有效確認、計量和報告，有利于企業決策者合理地調配人員提高管理水平。

5. 行為會計。行為會計運用行為科學、心理學的知識來研究會計與人的行為的關系，以使人的潛能得到最大的開發和挖掘。從而使企業的利潤得到最大化。

還有很多會計新型交叉學科，這里不一一列舉，這些交叉學科是會計學科交叉性發展的表現。在我國，這些學科雖然取得了一些理論成果，但幾乎都處于起步階段，很多內容還值得不斷探討和研究。相信隨著會計學科向其相關領域的不斷延伸。會計學科必將多角度全方位地發展，不斷充實和完善我國的會計事業。

參考文獻：

1. 林曦，管理學的學科屬性與學科定位，新華文摘，2006(23)

2. 李端生，會計學科發展的八大趨勢，會計之友，2008（12）