盤點大學(xué)校長的畢業(yè)致辭

自從根叔在華中科技大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮上的演講《記憶》打動了無數(shù)學(xué)子的心，這幾年高校校長的畢業(yè)致辭越來越引人矚目，清華校長的“凡客體”，北大校長的“咆哮體”，一個比一個給力。細分析共同點，這些演講都是由回憶和期盼兩大部分構(gòu)成：讓學(xué)生們熱淚盈眶的，正是這些動人的回憶；而給學(xué)生們奮斗的勇氣的，則是律動的期盼……

誰的回憶更動人>>

●讓丑陋變成美麗

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。但愿華中大不會忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

——李培根，華中科技大學(xué)，2010年

●你們讓我成為“杰哥”

四年里，我們共同成長。我們一同在BBS上“潛水、冒泡”，一起觀看《交大那些事》，一同撥過“餓了么”的外賣電話；一同為國之傷痛而落淚，一同為奧運傳遞火炬，一同為祖國60華誕歡欣鼓舞！我清楚地記得，在光明體育場那個陽光明媚的早晨，作為“跑蟲”中的一員，我和你們一起分享晨跑的歡樂；我也清楚記得，在世博園中那個大雨滂沱的傍晚，你們親手為我別上“杰哥威武”的徽章而帶給我的感動。

因為交大，你們擁有了特殊的學(xué)生時代，擁有了別人無可比擬的、特殊的驕傲。同時，因為你們，我也擁有了難忘的四年回憶。因為你們，我擁有了一個永遠青春的名字——“杰哥”。

——張杰，上海交通大學(xué)，2011年

●忘記“浮云”就不會“傷不起”

同學(xué)們，典禮結(jié)束后，你們會依次跨過學(xué)位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時光：

你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪，還有那電教、理教里悠然的“學(xué)術(shù)”小貓；你們不會忘記BBS上的“十大”、寢室里熄燈后的“段子”以及在深夜依然隨時滿足你食欲的西門雞翅和小白房；當(dāng)然，你們也不會忘記入校時騎著三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有后來坐在你自行車后座的可愛師妹……

我也希望，你們一定要忘記成績單上的分數(shù)績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”；請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”；也請你們忘記在食堂打飯時，那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快，還有那因為校園建設(shè)施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機遇。

——周其鳳，北京大學(xué)，2011年

●虛度光陰比誤用好

我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說，即便是你感到虛度光陰，也不用過分地傷感，因為盧梭曾經(jīng)說過，誤用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。

在復(fù)旦，我們并不是生怕你們虛度光陰，而是你們被迫地去誤用光陰，而讓你們遠離智慧。

——楊玉良，復(fù)旦大學(xué)，2011年

●愛真理也愛生活

大學(xué)的時光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時此刻，大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感；有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味；或許你們還能記起入學(xué)時與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學(xué)士服，猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。

而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們是陽光的七字班（清華大學(xué)把每個年級以入學(xué)時間分成n字班，從零到九，分別是零字班到九字班）！

——顧秉林，清華大學(xué)，2011年

誰的期盼

更給力>>

●未來被華中大記憶

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校。

我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！

——李培根，華中科技大學(xué)，2010年

●只想掃一屋掃不了天下

古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”我要說：“一心只想掃屋子的人，永遠掃不了天下！”我期盼武大的畢業(yè)生，既能踏踏實實地“立地”、“掃屋子”，更有“頂天”的遠大志向，樹立起“掃天下”的豪氣和雄心，成為未來社會的中堅力量。武大118年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學(xué)家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今，我期盼著每一位武大學(xué)子都能夠闖出大事業(yè)，成就真英雄，讓10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人！最后，我用武漢大學(xué)校歌中的一句話為大家壯行：揚帆長江，奔向海洋；今朝多磨礪，明日做棟梁！

——李曉紅，武漢大學(xué)，2011年

●讓心靈在復(fù)旦展翅飛翔

無論你們當(dāng)初進入復(fù)旦的理由是什么，我們現(xiàn)在更需要反省的是復(fù)旦在這四年當(dāng)中給了你們什么。除了文憑以外，你們從復(fù)旦還得到了什么。哲學(xué)家懷特海說過，拋開了教科書和聽課的筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的。對于復(fù)旦，這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而年輕、真誠而脫俗的心靈。

一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值。也就不可能對他人有真正的情感關(guān)心，對社會有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈，也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。我希望每一個復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求，就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力。

——楊玉良，復(fù)旦大學(xué)，2011年

●堅守高尚以對抗精神的淪喪

現(xiàn)實的社會是不完美的，有浮躁、淺薄、腐敗和虛假，這種不完美恰恰源于精神的淪喪。

所以你們的使命就不僅僅是堅守大學(xué)精神，還要傳播并發(fā)揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會讓你們保持對生活和社會的熱忱，擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣，向?qū)W求知的態(tài)度和無堅不摧的意志。從而戰(zhàn)勝無數(shù)具體和全局的困難、考驗。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責(zé)任。

——張杰，上海交通大學(xué)，2011年

●我們的背景是北大

“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學(xué)生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學(xué)習(xí)，善于合作，始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負。

同學(xué)們，不管你們走得多遠，你們永遠是母校最牽掛的孩子；不管你們走了多遠，未名湖、博雅塔、五四路一定會在你夢中“依稀重現(xiàn)”，那是母校對你們的召喚！北大于我們來說，它的恩澤既表現(xiàn)為它曾經(jīng)給了我們知識，給了我們?nèi)似罚o了我們前行的方向，又表現(xiàn)為它始終作為一道背景，永遠地矗立在我們身后的蒼茫之中。同學(xué)們，請永遠記住：我們的背景是——北大！

——周其鳳，北京大學(xué)，2011年

●未來是時間的至愛

不管你愿意不愿意，你的未來一定與國家的未來聯(lián)系在一起。三十多年來，我們的國家一直在摸著石頭過河，我們還沒有完全趟過社會主義初級階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸？黨和政府號召創(chuàng)新社會管理，我們?nèi)绾文苡幸粋€健全的公民社會？未來是否有你的一份責(zé)任？

同學(xué)們，請你們關(guān)注，科技的發(fā)展會給社會的未來、你們的未來帶來何種變化。你們是否準(zhǔn)備好了如何面對未來波瀾壯闊的能源革命、不可思議的生命科學(xué)，還有似乎無止境的信息技術(shù)和人工智能？或許，不久的未來，你們就可能得到互聯(lián)網(wǎng)、云計算而致的享受，你們就可能嘗試器官再生、個性化醫(yī)療的成功。這些技術(shù)可絕不是浮云，相反地，能夠很好地運用它們、駕馭它們，你們或許真如“神馬”，能馳騁在天際，遨游于云端。

——李培根，華中科技大學(xué)，2011年

（在2011年的畢業(yè)晚會上，根叔又朗誦了一首自己創(chuàng)作的詩《未來》，最后一段傳誦最廣：“抖落著，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑著，豐收果實——生息靜待。忍耐著，烈烈酷暑——干實稷穗，滋潤著，綿綿細雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來，原來是時間的至愛。”）