【編者按】
近幾年高考閱卷歸來,感覺許多考生的作文在文體方面是“四不像”,在思路方面是“一團麻”,閱卷老師讀到最后也不知考生寫的是什么,因此很難得高分。殊不知在高考閱卷現場清晰的作文思路會讓考生的分數大幅度提高,如何做到思路清晰,不給閱卷老師霧里看花之感,最基本的方法就是用小分論點分解作文題目,這樣文章既有層次,又思路清晰,深受閱卷老師喜歡。而此方法對于考生來講,又易學,易掌握,易運用!
坦然看生活
※余秋雨
活著真叫累,有人這么感喟。
活著真叫煩,更有人這么噓嘆。
活著真的美麗,而我卻喜歡這么對生活綰結。
尋找了千百種理由之后,才得以發現:生活在我的視野下呈現出與別人的不同,不是生活賜予我有什么不同,卻僅僅是因為,在我的胸襟之中,盈盈地盛滿這么兩個字:坦然。
我坦然,于是我心美麗。
我心美麗,于是我的人生跟著美麗。
曾經看到了那些假日垂釣者,一大早出門,夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時候,仍是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎么還可以這般快樂滿懷?給我的回答卻是:魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來一天的快樂!對釣魚的人來說,原來最好的那條魚便是快樂。
坦然是一種失意后的樂觀。
曾經看到那些下零點班的紡織女工,寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨,我便想:怎么說女孩子從事這種職業也不是最讓人滿意的呀?給我的回答卻是:公主永遠只有一個。但如果沒人為她織出那么多彩錦,一個公主也沒有哇!對織布的人來說,原來最美麗的那匹布卻是穿在了自己的身上。
坦然是沮喪時的一種調適。
曾經看到了一個掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長長的大街掃得一塵不染,讓上早班的人粲然走過。我便想:這么幾十年這樣平平淡淡地走過,這老伯可以說是小城里生活得最不順心的一個了?給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。對掃街的人來說,原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信。
……
忽然想起來泰戈爾的最有名的一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!边@不便是對“坦然”作了最好的詮釋?是的,許多的事得失成敗我們不可預料,也承擔不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂;許多的人我們捉摸不透,防不勝防,往往是我們想走近,人家卻早已設起屏障。我們不必計較,我們唯一能做的是,在我們必須面對他們的時候,奉上我們的真心,然后感銘自己的博大;許多的選擇如果能讓我們抓住,有可能抵達我們的成功,但我們一次次失卻機會。沒有關系,那只是命運剝奪了你活得高貴的權利,卻沒有剝奪你活得偉大的權利。
記?。簺]有藍天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!
我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗。
【技法賞析】
本文將“坦然”這個總觀點分解為坦然是一種失意后的樂觀,坦然是沮喪時的一種調適,坦然是平淡中的自信三個并列的小分論點,具有典型的議論文風格。在此小分論點下融入大量的論據,既做到了論據豐富,又顯得結構嚴謹,又有散文的飄逸之感。同時語言優美流暢,飄逸,和嚴謹的結構兩者水乳交融,既有議論的嚴謹、清晰,又有散文的優雅、飄逸,給人一種賞心悅目之感 。
【名師點招】
議論性散文的論點的提煉
(1)分解法
分論點是對中心論點的展開與說明。
如:中心論點“奮斗是理想的階梯”——
“奮斗”表現為“刻苦勤奮”“珍惜時間”“迎難而上”等,所以分論點可擬定為:
①刻苦勤奮,是理想的階梯;
②珍惜時間,是理想的階梯;
③迎難而上,是理想的階梯。
(2)闡述法
分論點是對中心論點的揭示與闡發。
如:2011年山東高考作文試題《世界需要你》——
我們可采用化大為小的方法對其進行分解和闡述:
① 世界需要你,責任;
②世界需要你,和諧;
③世界需要你,和平;
④世界需要你,堅守。
(3)分類法
即分門別類地提煉分論點。
如:以《貧困也是一筆財富》為題作文——
可用“分類法”設計分論點:
①貧困可催有志者奮發圖強,改變命運,窮則思變;
②貧困可以培養人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要條件;
③貧困能增長人的能力,人的許多能力是在困境中鍛煉出來的。
(4)利弊法
即從“談作用說危害”的角度提煉分論點。
如:優秀考文《相信自己與傾聽別人》——
作者這樣論證自己的觀點:
①相信自己,才會張揚個性;
②傾聽別人,才會避免盲目自大;
③在自信中學會傾聽,才能更好地行走。
(5)邏輯法
即從話題的內在邏輯關系分點闡述。
如:2011年江蘇高考作文《拒絕平庸》——
可從以下幾個方面 “闡述”:
①什么是平庸;
②為什么要拒絕平庸;
③怎樣才能拒絕平庸 。
【寫作試練】
總有一種期待
※楊寓雯
春蕾無悔地孕育,期待的是繁花的盛放;夏雨無私地灌溉,期待的是大地的舒張;秋風無情地吹拂,期待的是腐朽的滅盡;冬雪無聲地覆蓋,期待的是生命的更新。
是的,總有一種期待,蘊藏在宇宙深處,使這宇宙氣象萬千,生機沛然;總有一種期待,蘊藏在生命深處,使這世界恢詭奇譎,變幻莫測。
總有一種期待,期待海晏河清,天下太平,百姓安康!
天地玄黃,宇宙洪荒。當堯之時,天下未平,洪水橫流,泛濫天下。草木暢茂,禽獸繁殖,五谷不登,禽獸逼人。是誰?頭戴箬帽,手拿鐵鍬,烈山澤,疏九河,瀹濟漯,決汝漢,排淮泗,十三年于外,三過家門而不入。禹所期待者何?月明星稀之夜,他沉沉地睡了,夢見海晏河清,天下太平,風調雨順,歲稔年登。
總有一種期待,期待民族振興,國強民富,屹立東方!
清朝積弱,強敵環伺,風雨如磐,山河破碎,哀鴻遍野,滿目瘡痍。是誰?當維新失敗,本可逃出生天,卻定意慷慨赴死,以頭相祭,期待鼓舞天下英雄聞風而起:“不有行者,誰圖將來;不有死者,誰鼓士氣!歷來變法,必有流血。流血,請自嗣同始!”譚嗣同,這個鐵骨錚錚的男兒,劍膽琴心的俠士,凜凜刀鋒逼近頭顱的一剎那,仿佛電光石火,晴天霹靂,他以頭顱作筆,熱血為墨,在千秋青史上刻下最壯麗的詩行,用不朽的靈魂把死亡置換成了永生。
總有一種期待,期待鑄劍為犁,世界和平,共享文明!
2001年9月11日,恐怖大亨本·拉登襲擊了五角大廈,恐怖的陰影籠罩著整個世界。為追擊本·拉登,阿富汗戰爭,伊拉克戰爭,迅速成為世界人民關注的焦點,世界期待著和平的到來。塔利班政權推翻了,薩達姆趕下臺了,美國似乎取得了反恐的重大勝利??墒窃诎⒏缓?,伊拉克,來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍,呼嘯的警報代替了往日的歡聲笑語,難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞!十年追捕,2011年5月1日,本·拉登終于倒在“海豹突擊隊”的槍下,結束了他灰色殘暴的一生,這是奧巴馬的期待,也是全世界愛好和平的人民的期待。但與此同時利比亞的戰火還在熊熊燃燒??蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人,總有一種期待,天下,何時可鑄劍為犁?
左拉的期待,是以人類的名義讓陽光普照在飽受折磨的人身上,人們有權享受幸福;舒和兄妹的期待,是摧毀納粹暴政,在我們這個美麗的星球上重建自由與尊嚴;馬丁·路德·金的期待,是以和平理性的方式帶領全美國的黑人弟兄掙脫枷鎖,爭得造物主平等地賦予每個兒女的不可剝奪的權利,不論種族、膚色……
縱然世道紛亂,滄海橫流,風俗日偷,人心不古,總有一種期待,長存天地,如畫,如詩,如千千闕唱不盡的古老靈歌;如松風,如流泉,如永不熄滅的燃燒的星辰。
為什么我的兩眼常含淚水?因為我對這期待愛得深沉……
【運用分析】
本文作者運用化大為小的手法將“期待”具體到期待海晏河清、天下太平、百姓安康,期待民族振興、國強民富、屹立東方,期待鑄劍為犁、世界和平、共享文明三個小分論點。既具有古典的韻味,又切中時弊,不失現代氣息,可謂立意高昂、意境開闊。在選材上,選取大禹、譚嗣同、拉登、左拉、馬丁·路德等人物,古今中外兼備,豐富多樣而安排又詳略得當。同時本文語言流暢,耐人尋味,結構完整,思路清晰,頗具文人雅士之韻味,著實為一篇難得的佳作。