一次期末考試作文帶給我們的啟示與思考

徐金鳳

近日我校組織了一學期一次的高二年級期末考試。

下面是作文的原材料：

被稱為“美國之父”的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位前輩。一進門，他的頭不小心被狠狠地撞到門框上，疼得他一邊不停地用手揉搓自己的腦袋，一邊有些恨恨地看了看那比他身高略要低矮的門框。沒想到，出來迎接他的老人恰好看到這一情景，笑了笑，意味深長地說道：“很痛吧！可是，這是你今天來訪問我的最大收獲。”

機動車駕駛有這么一條規定：換擋時禁止低頭看變速桿檔位。特別是在城市道路駕駛或高速行駛時，低頭看變速桿的檔位容易使方向跑偏，發生交通事故。

全面理解材料，然后選擇一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。

一、材料分析

作文給的是一則材料，當然，前提必須得要讀懂材料，可大部分學生壓根就沒讀懂是什么意思。是材料出的太難了嗎？不是啊！

出題人已經明確告訴我們要求全面理解材料，然后選擇一個角度構思作文。只要靜下心來仔細讀原材料，就會發現其中的奧妙。出題人雖然給的是兩則材料，但這兩則材料有一個共同的契合點，而這個契合點正是我們寫作的最佳角度。比如第一則材料，抽出核心內容就是，富蘭克林讓比他身高略要低矮的門框撞了腦袋，而出來迎接他的老人說這恰是他今天來訪的最大收獲。那給他的最大收獲是什么呢？我們先來看一下他的生平也許會明白：本杰明·富蘭克林日后成為了美國資本主義精神最完美的代表，十八世紀美國最偉大的科學家和發明家，著名的政治家、外交家、哲學家、文學家和航海家以及美國獨立戰爭的偉大領袖。……