旅游經濟學課堂教學模式改革與創新人才培養

中國旅游業的飛速發展不僅需要能獲取知識的人才，更需要能應用知識，不斷創新的人才。作為旅游業人才培養的重要基地——高等院校，其所面臨的是如何培養出適應社會需求的旅游專業人才。旅游經濟學是高等院校旅游管理專業的核心課程之一，也是一門理論性與實踐性并重的課程。旅游經濟學教學模式的創新是素質教育的組成部分。在以往的旅游教學中，多以書本、教師為中心，忽視了學生在教學過程中的主體作用，更多地采用了“填鴨式”的教學方法，使學生形成思維惰性，不會思考，人云亦云，缺乏質疑精神和獨立思考、客觀判斷的能力，創新能力低。為適應旅游業發展對人才培養的需求，充分發揮學生主體作用，重視學生獨立學習能力和創新精神以及實踐能力的培養，進行旅游經濟學課程教學模式創新已迫在眉睫。