點亮希望的燈等

我曾經(jīng)做過一個夢，夢見盜火的普羅米修斯把火種傳到了我的手中，我站在高高的山頂上，俯視著紛紜的人世。哦，神!我該把這火，這光明送給誰呢？這時，我仿佛看見了一雙雙稚氣的充滿渴求的眼睛，那眼睛，不正宛如天邊那閃爍的啟明星嗎？我知道了，我知道普羅米修斯的火種該傳遞到誰的手中了。

在一個陽光明媚的日子里，我回到了兒時的母校，回到這個寫滿我童年記憶的地方，而這一次，我卻不是背著書包，而是手執(zhí)一根教鞭踏上了夢寐以求的三尺講臺。從此，我不再是那個跳著橡皮筋的小女孩，而是一個地地道道的孩子王了。當(dāng)悅耳的鈴聲響起，當(dāng)拖著長長的尾音的“老—師—好—”響起，我深深地明白了為人師表的含義。

在這里，我又看見了夢中那星星般的眼睛。那是怎樣的眼睛喲!清澈得一如見底的山泉水，多么明亮，又多么天真無邪呀!親愛的孩子們，我就要把知識的火種在你們的心間點燃了，我還要給你們講那個古希臘的神話，那個引領(lǐng)我們一同走向光明的遠(yuǎn)古傳說。我要讓你們清亮的雙眸里閃爍出智慧的光芒，絕不讓世俗的塵埃沾染你們清純的目光。

多少個喧騰的日子，我在講臺上嘶啞了喉嚨；多少個寂靜的夜晚，我伴著一盞孤燈，幾聲蛙鳴，任由血絲布滿我的雙眼。年輕的心，誰不知道外面的世界很精彩，誰不渴望在精彩的世界里留下自己瀟灑的身影？然而，我知道我心中的那盞明燈是為誰點亮的，我也知道，唯有在這書香怡人的校園，我才能找到幸福的感覺。

很少有人知道，在許多個周末和假期，我都會悄悄地來到空蕩蕩的校園里，獨自追憶每一個小小的足跡。因為在寂寞的時候，我想起的總是你們——我深愛的孩子們!我總想起你們光著小腳丫笨拙地在講臺下走來走去的樣子，就像一群可愛的唐老鴨；想起你們爭得面紅耳赤要我評判對錯時，不經(jīng)意喊出的一聲“媽媽”；想起你們做著想飛的樣子給我唱“美麗的蝴蝶花”。我原諒你們身上總有洗不盡的泥巴，原諒你們用臟兮兮的小手抱我床上的布娃娃。盡管我時常板起臉孔，盡管我時常嚴(yán)厲得像個包公。但你們知道嗎？在我的心中，你們的笑聲是人世間最美的音樂，你們的進步是我今生最大的驕傲。

我永遠(yuǎn)不會忘記，在許多個失落的日子里，是你們偷偷從窗戶塞進的幾幅稚嫩的圖畫，幾句溫馨的祝福給了我莫大的鼓舞；我也不會忘記，在每個山花爛漫的季節(jié)里，是你們捧來的一束束映山紅、一朵朵野菊花給了我無數(shù)的感動。歷經(jīng)了歡笑與淚水、失望與欣慰，我已深知，只要有你們?yōu)槲胰计鹉呐率且稽c點希望的燭光，我的心都不會迷失方向。

◆（作者單位：江西省瑞金市解放小學(xué)）

仿佛煦暖的春風(fēng)

溫潤著板結(jié)的凍土

小草探出了驚喜的腦袋

好像明媚的艷陽

沿著花瓣翹望的方向

流入花蕊甜蜜的心房

老師啊，你可知道

你臉上的微笑

是春天解凍的心湖上

蕩起漣漪的微波

陶醉多少雙天使般的眼眸

于是，不知不覺中

小草在憧憬中拔節(jié)成長

渴望像樹一般的參天

花朵在向往里醞釀花事

蝴蝶翩翩蜜蜂起舞

老師啊，何不讓笑容永駐

這樣，你耕耘的每一個季節(jié)

便永遠(yuǎn)都是春光◆

（作者單位：安徽省霍邱縣分水閘中學(xué)）

遠(yuǎn)離城市的喧囂

沖破世俗的阻擋

三尺講臺

你孕育希望與夢想

白粉筆在黑土地上耕耘

紅墨水在責(zé)任田里澆灌

收獲是家鄉(xiāng)不盡的憧憬

幸福充盈著你整個心靈

白天守望七彩的太陽

夜晚鎖定銀色的月光

一本本紅紅的榮譽證書啊

里面浸透了你的汗水

外面鑄滿了你的輝煌

青春在執(zhí)教中燃燒

年華在課本里流淌

而今

白發(fā)初長

皺紋已爬滿臉龐

嘆息中

那份癡情的執(zhí)著

依然堅定著你的信念

企盼如朵朵春花

在你的身旁恣意綻放

◆（作者單位：江西省進賢縣人事勞動和社會保障局）