據《新快報》報道:5月4日,廣東某中學舉辦該校第一屆青年禮——初二全體同學在操場上給父母下跪,并從父母手里接過了父母寫給自己的家書。校長表示,青年禮源于一位普通學生的建議。教師和家長委員會認為,跪是中國的最高禮節,通過這種形式最容易讓學生留下最深刻的人生印象。
都說男兒膝下有黃金,學生本沒有犯下什么錯誤,卻無緣無故地要其給父母下跪。竊以為,“跪父母”式的“親情作業”不是太有才,而是太荒唐。
不可否認,由于親情教育的缺失,很多學生也缺少感恩情懷。但是“跪父母”就能跪出感恩之心來嗎?人們在拷問組織者的迂腐的同時,更對教育感化的蒼白而感到擔憂。
有一則經常在電視里播出的公益廣告《媽媽,你洗腳》。大致的內容是,一位母親為公婆洗腳時,被兒子看見了。當這位母親哄著兒子睡后,兒子卻端著一盤熱水,來到母親面前說,媽媽你洗腳。每次觀后,都讓我很感動。父母是孩子最好的老師。父母的一言一行無時無刻不對孩子產生影響。
在傳統封建禮儀中,子女對父母行磕頭下跪禮體現的是一種尊重和孝敬。然而,時代在發展進步,磕頭下跪式的禮儀因為過分強調等級差別,過分夸大形式而被掃進了歷史的垃圾堆里了。
現代文明禮儀中對親情的表達更為豐富。例如,學生幫父母做些力所能及的事,與父母聊聊天、說說話,體諒父母從而體會到父母之愛,生成感恩的情懷。如果把“跪父母”作為“親情感恩”的表達,形式上的放大甚至扭曲則無疑影響到感恩之心的滋養,成為一種迂腐的作秀,對學生及其父母也是一種情感交流上的傷害。
我們的社會渴望親情與感恩。有了親情與感恩,我們的社會才會變得更加和諧與文明,才會變得更加美好。開展一些學生與父母的情感交流活動,本可以彌補親情感恩教育的不足,是一種教育的創新。而“跪父母”式的“親情作業”,不但變了味,也讓感恩教育失去吸引力,結果只能弄巧成拙。這值得人們好好思量。
◆(作者單位:江西省湖口縣第二中學)