“微元”思想在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用
2011-04-12 00:00:00徐衛(wèi)華
教育實(shí)踐與研究·中學(xué)課程版 2011年8期
在高中物理人教版教材中，用“微元”的思想讓學(xué)生深刻領(lǐng)會了許多中學(xué)物理的概念和規(guī)律，如對瞬時速度、曲線運(yùn)動速度方向等概念的理解，勻變速直線運(yùn)動的位移、重力做功、變力做功、第二宇宙速度、正弦式交流電峰值和有效值關(guān)系的推導(dǎo)等。有些高考壓軸題的求解也運(yùn)用先“微元”再“求和”的方法。那么，如何才能正確運(yùn)用“微元”的思想處理中學(xué)物理問題呢?
