豐富辦學內涵 打造荊楚名校

近幾年來，湖北省沙洋中學以科學發展觀為指導，堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，不斷優化辦學環境，穩步推進課程改革，站在時代前沿，把握機遇，乘勢而上，各方面工作都有了長足發展，教育教學質量不斷提高，辦學效果日益顯著。

一、深化“三本”理念，取得顯著成效

學校不斷深化辦學理念，確立并完善了“學生為本、教師為本、發展為本”的辦學理念，其導向意義體現在三個方面：一是體現了科學發展觀的以人為本思想；二是體現了素質教育的本質要求——尊重學生的主體地位；三是體現了課程改革的核心理念——為了每位學生的發展著想。

“學生為本”就是堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的學生觀。首先，就是提升學生在校生活的質量，以尊重學生為前提，充分相信學生，認真服務學生，建立民主平等的師生關系；以依靠學生為手段，強化學生的主體地位，鼓勵學生的自主性，增強學生的主動性，發揮學生的創造性，充分開發個人潛能，讓校園充滿思想、情感與智慧，充滿人文關懷，使學生能表現出遠大的理想和抱負，對自己的成長充滿自信。其次，就是為學生的未來發展奠基，培養學生鮮明的個性意識，開拓進取的人生態度，莊嚴的道德感、使命感和社會責任感，培養他們具備完善的知識結構、良好的思維品質、強烈的創新精神和開放的文化視野。

學校堅持以學生為本，因材施教，逐步探索出了一套“分層教學，培育精英，重視大眾，兼顧特長”的辦學思路，以及“統一進度，統一標高，統一測驗”與“分層教學”、“三統一分”的辦學模式，集中優質教育資源，精心培育，既滿足了少數尖子生的學習要求，也極大地滿足了廣大學生的求知欲和升學要求，有機地解決了精英教育與大眾教育的矛盾，使各層次的學生都學有所得，學有所長，學有所成。

由于深化了辦學理念，學校取得了顯著成效。近幾年來，畢業年級畢業率保持在97%以上，高考上線率保持在85%以上，在全市同類學校中位居前列。學校連續十年被評為“荊門市教學先進學校”，已成為名副其實的湖北省示范高中和荊楚名校。

二、構建育人機制，落實德育為先

近年來，學校以全面提升文化內涵為目標，傾力打造了靚麗校園，力求做到景中有理、景中有情、景中有人。學校充分利用校園場地立雕塑、壘石品、鑿碑刻、造長廊；數百幅畫圖展、櫥窗報欄，既豐富了學生的知識，又凈化了他們的心靈。學校精心修建的校友園、櫻花園、桂花園、棕櫚園和休閑廣場、音樂廣場，充滿人文氣息。師生徜徉在校園中能受到藝術的熏陶和思想的感染，學校成為師生共同的精神家園和學習生活的樂園，體現了處處育人的理念。

為落實素質教育，學校實行德育、智育、體育、美育并舉，組織了平湖文學社、平湖藝術團等大型文化社團，堅持開展豐富多彩的校園文化活動。為培養學生開放的文化視野，學校常年聘請2-3名外籍教師，在所有班級授課。學校還邀請名人學者到校講學，拓寬了師生的文化視野，提升了學校的辦學品位。

學校重視實踐活動的開展，讓學生在實踐中受到教育。學?！皟蓤笠豢庇蓪W生記者和學生編輯為主體，參與策劃、組織、撰稿，成為展示學子風采的窗口。學生記者團、平湖文學社、平湖攝影社、平湖藝術團、足球隊、籃球隊等學生社團，為學生的個性發展提供了廣闊的舞臺。學校堅持開辦學生業余黨校，培訓學生入黨積極分子。近幾年，有1843名同學被評為市、縣“優秀學生”和“優秀學生干部”；有552 名學生遞交了入黨申請書并參加學生業余黨校培訓；有16名學生光榮加入中國共產黨。

三、推進課程改革，打造“魅力課堂”

學校以教學為中心，狠抓教學質量，向課堂45 分鐘要質量，全力打造“魅力課堂”。在學生中開展“魅力課堂”和“魅力教師”的評選活動，將評價的主動權交給學生，這一活動的開展不僅拉近了師生距離，而且有力地推進了課堂教學改革的深入。去年下半年，全校由學生評選出魅力課堂900 多節，魅力教師214 人。

學校加大常規教學落實力度，對備、教、輔、改、考、批、評等各個教學環節和教師聽評課節次都提出了明確要求，并實行了檢查公示制度。學校先后承擔國家級實驗課題和省級實驗課題，并組織教師積極參與課題實驗，促進了教師教學科研能力的提升。在組織學生參加的全國中學生數學聯賽，理、化、生奧賽和英語能力競賽中，全校共有225 人次獲得獎項，其中138 人次獲國家級獎勵。

四、優化硬件設施，提升辦學品位

為迎接“省示范學?！睆驮u驗收，近年來學校先后投入數百萬元用于環境建設、設備添置、設施完善等方面。目前，學校面貌發生了新的變化，校園環境更加優美，布局更加合理，設施更加完善。

在環境建設方面，學校投入420 余萬元用于田徑運動場的改造、道路維修和校園綠化工程，其中投入300 余萬元建成了擁有高標準的400 米塑膠跑道的田徑運動場。在生活設施方面，學校投入100 余萬元改建了學生浴室，投入50余萬元為所有辦公室和半數以上教室和學生宿舍安裝了空調設備，極大地改善了師生學習、工作和生活條件。在教學設施方面，投入150萬元建成了多媒體教室62 間，高端配置微機房1 間，通用技術制作室1 間。還在校內主要區域安裝了電子監控設備，目前，校園內電子監控探頭已達28處，有效保障了校園安全。

通過多年建設，目前學校已享有“公園式學?！敝雷u，學校綠樹掩映，綠草如茵，人文景點匠心獨運，亭臺樓榭別具一格，擁有標準的教學樓、多功能科藝樓、現代化的實驗樓，裝備了先進的理化生勞實驗室、校園局域網、多媒體教學演播室及藏書豐富的圖書館，配備有標準的田徑場、足球場、多功能健身園，修建有環境優雅的學生公寓、功能完善的學生食堂，是學生讀書求學的理想場所。

五、實施人才強校，鍛塑一流師資

學校重視師資隊伍建設，現有特級教師2名，高級教師109人，一級教師98人，其中國家級骨干教師1人，省級骨干教師5人。

學校著力構建師德教育長效機制，以主題師德教育活動為載體，將師德教育與教師思想政治教育結合起來，將師德教育與革命傳統教育結合起來，將“愛生如子”與“我愛我師”結合起來，將師德教育與考核評價結合起來，涌現了一大批師德典范和先進典型。

學校在教師中廣泛開展“三項技能”和“五種課型”展示活動，逐步形成了“教—研—訓”一體化師資培訓模式。近年來，教師中有30 余人次在省市學科競賽中獲獎。教師論文集《閃光的智慧》中的62 篇文章展示了教師專業化成長的豐碩成果。

學校重視青年教師培養。2010年，學校從部屬院校和重點本科院校引進優秀應屆畢業生10 人，其中研究生學歷3 人，本科學歷7人。同時，對青年教師實行“導師制”和“雙班主任制”，采取讀書、拜師、課題研究、同行交流等措施，激勵青年教師勇挑重擔，一批青年教師脫穎而出，成為教育教學的中堅力量。

學校重視干部思想政治素養和理論水平的提升，努力建設一個學習型團隊。目前，在學校34 名中層以上干部中，97%以上的干部堅持任課，校長堅持站在教學第一線，以身示范。

責任編輯：達名流