新課程初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題模型建模能力分析
2011-01-01 00:00:00舒琳珠
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2011年6期
【摘要】新課程初中數(shù)學(xué)的改革，學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識聯(lián)系實際的能力顯得尤為重要，本文則結(jié)合實際闡述了初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)分析，
【關(guān)鍵詞】新課程初中數(shù)學(xué)；應(yīng)用題建模；策略分析
