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陜西省普通高校大學生體育消費現狀與對策研究

2010-12-31 00:00:00劉長江
考試周刊 2010年26期

摘 要: 本文作者通過對陜西省10所本科院校部分大學生的調查發現,健身性體育消費的價值觀在大學生中已得到基本的確立,大學生的體育消費動機和體育消費結構呈多元化趨勢,體育產品昂貴是目前制約大學生體育消費的主要因素。據此建議,正確引導高校大學生進行合理的體育消費,合理開發利用高校體育資源、體育市場和體育產業等,推動校園體育文化建設健康發展。

關鍵詞: 大學生 體育消費 消費動機 消費結構

一、研究的目的

體育消費是指消費者購買體育有形產品和無形產品所付出費用的總和[1]。它可分為廣義體育消費和狹義體育消費。廣義體育消費是指一切與體育活動有關系的個人消費行為,如去外地觀看體育比賽的交通費、食宿費等。狹義體育消費是指直接從事體育活動的個人消費行為,如購買運動服裝鞋帽、器材,租借運動場地的費用,等等。本文所研究的是狹義體育消費。我們通過對陜西省大學生體育消費現狀的調查研究,了解我省大學生的體育消費動機、消費水平與消費結構情況,為正確引導大學生合理開展體育消費和培養健康的體育消費方式提供借鑒。

二、研究對象與方法

1.研究對象

陜西省內10所本科院校(西安交通大學、西安科技大學、西安外國語大學、西安美術學院、西安電子科技大學、西安工業大學、西北大學、長安大學、西安建筑科技大學、陜西師范大學)的20000名男女大學生。每校隨機抽出男、女學生各1000人為樣本。問卷于2009年6月發出,10月底收回。其中,收回男生有效問卷9460份,女生有效問卷9280份,總有效回收率為93.7%。

2.研究方法

采用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法和邏輯分析法。

三、研究結果與分析

1.大學生的體育消費意識

大學生沒有什么經濟收入,大部分是由家庭按月匯款。隨著我國社會經濟的發展,人們的生活水平逐年提高,在一定程度上為大學生的體育消費創造了有利條件。大部分大學生對體育消費持正面的態度。其中有26.81%的學生認為“體育消費很正常,花錢買健康是值得的”;有31.21%的認為“體育消費是現代生活的體現,是一種時尚”;有18.02%的認為“體育消費應由學校和個人共同投資”;有24.18%的人認為“體育消費應由學校提供無償的服務”。總體來說,大學生群體對體育消費持積極的態度。

2.大學生體育消費結構

體育消費結構可分為體育實物消費、體育信息消費、體育勞務消費。大學生體育實物消費比重遠大于體育信息消費和體育勞務消費(見表1)。這類消費符合我國傳統的消費習慣和心理。體育服裝費和器械費占較大比重,眾多學生已經認識到優良運動裝備與運動感覺的關系,對高檔次的服裝器材有一定的追求,但在其他方面(如體育醫療)消費較少。隨著生活水平的提高,教師們的正確引導,學生對其他方面的需求會不斷增加。

3.大學生體育消費流向

調查表明,游泳是“投資最多的項目”,占31.65%;其次是三大球類項目,占25.7%;然后是乒乓球,占22.20%,第四是羽毛球占18.2%(桌球、保齡球、跑步等);第五是網球占17.5%;第六是健身、健美占12.97%;其他占2.19%。男生選擇三大球類項目的最多,占34.07%,女生只有12.8%;而女生選擇健身、健美和網球的較男生多,分別為28.2%、23.08%,男生只有2.93%、13.92%,表明現代女性具有喜歡塑造自我、完美身心和追求時尚等特點。但許多學生反映高校小球場地與足、籃球場地較少,而部分高校由于沒有游泳館,使得學生在此項消費中投資最多。因此,高校應加大其投入。

4.大學生體育消費場所

調查表明,大學生體育消費的主要場所依次是:學校免費場地占57.14%、學收費場地占23.52%、公園或群眾性體育場所占13.17%、社會純營利性場所占4.48%、其他的占1.32%。其中女生選擇學校免費場地的較多,占74.17%,較少選擇社會上純營利場所的,這與男女生的性格差異有關系。從場地性能看,選擇“設施功能一般,收費中等”場地的占29.23%;選擇“功能完善,收費昂貴”和“功能差,收費便宜”者分別占10.77%和10.55%,其比例相對很小;49.67%的學生選擇“視具體情況而定”,例如會考慮租場地時的經濟狀況,場地是否擁擠,同伴情況,等等。他們也對體育場地有一定的質量要求,已經認識到場地質量影響著運動感覺。

5.大學生體育消費的計劃性

調查表明,消費有計劃支出的男生占28.21%,女生占24.18%,這說明絕大多數大學生都比較感性,缺少理性的思考,支出隨意性較大,缺乏合理的安排。

四、研究結論與建議

1.大學生體育消費意識并沒有完全樹立,只有10.08%的大學生“樂意花錢體育鍛煉”,大學生體育消費總體水平較低。我們應深化教育改革,使學生樹立正確的體育消費意識,讓他們明白體育不僅擁有精神文明價值,而且擁有物質文明財富價值,即體育所擁有的經濟價值。

2. 86.05%的大學生每學期有體育消費,體育消費已成為他們生活消費的一個組成部分。大學生的體育消費主要是:體育服裝、鞋、襪、器械、健身健美培訓班、場地器械租用費、觀看體育比賽、體育書刊等方面。增加勞務消費和觀賞消費是今后體育工作的重點和難點。

3.大學生體育消費項目最多的是:男生為籃球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、網球;女生為羽毛球、乒乓球、游泳、網球、健美操、排球。高校應根據學生的體育興趣、愛好,加強籃球、足球場地建設,盡可能多地開設小球選項課。

4.在制約大學生體育消費的因素中,男生依次是:經濟條件差、體育場地少、課程負擔重、體育消費種類太少、無人指導;女生為經濟條件差、課程負擔重、體育場地少、沒有體育興趣、自身條件限制。更新體育管理者觀念,徹底拋棄應試教育,減輕學習負擔,全力推進素質教育,真正把“健康第一”落實到學校體育教學實踐中;進一步改善體育場地器材,加強體育活動的組織與指導,為大學生體育鍛煉提供時間、物質和組織上的保證,是高校體育應該注重和加強的工作。

參考文獻:

[1]劉勝.現階段我國大學生體育消費發展態勢及對策研究[J].湖北體育科技,2002,(3).

[2]劉樂安.湖南省普通高校大學生體育消費現狀研究[J],2006,(4).

[3]彭立群.新疆大學生閑暇體育行為的調查研究[J].西安體育學院學報,2002,(3).

[4]張巖.略論體育消費[J].成都體育學院學報,1993,(4).山東體育科技,2006,(6).

[5]陳英軍.湖南省大學生體育消費結構及價值取向[J].北京體育大學學報,2006,(4)

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