淺談新課程下數學開放題的意義

美國數學家哈爾莫斯有一句名言——“問題是數學的心臟”。表達了問題在數學學科中具有重要的價值，幾乎所有老師都認識到“問題解決是數學教學的核心”，這是數學題重要性的體現，數學題的特征決定了它的功能，進而決定了它的教育價值，作為數學教師，主動接受建構主義教學理論的指導，研究數學開放題，構建數學開放題及其教學模式并用之于教學是對學生進行素質教育的一種有效途徑。