體驗(yàn)生活 感悟數(shù)學(xué)

緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，將單調(diào)、枯燥的數(shù)學(xué)問題變?yōu)榛钌纳钋榫常龑?dǎo)學(xué)生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望，結(jié)合多年來的教學(xué)實(shí)踐。筆者認(rèn)為：小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)應(yīng)該是生活化的課堂教學(xué)，尋找身邊的數(shù)學(xué)，豐富學(xué)生的素材，開拓觀察的視野，實(shí)現(xiàn)“生活問題數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)問題生活化，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值”，讓學(xué)生都喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。