淺談初中數學探究式教學

探究式教學是指在教師指導下學生運用探究的方法進行學習。主動獲取知識。發展能力的實踐活動，它強調以學生為主體，讓學生自主探索、動手實踐、合作交流，有創造性地學習，《基礎教育課程改革指導綱要》中明確提出，要“改變課程實施過于強調接受學習，死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生的自主參與，樂于探究，勤于動手，培養學生收集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析問題和解決問題的能力以及交流與合作的能力”，由此可見，探究式教學符合新課標要求，經過幾年的教學實踐表明。數學探究式教學能很好地改善傳統的教學方式，在實現教師與學生角色的轉變中起到積極的作用，有利于培養學生獨立思考的習慣和自主學習的能力，下面談談在初中數學教學中如何開展數學探究式教學。