實施課后反思,進一步完善課堂教學
2010-12-31 00:00:00徐華香
數學學習與研究 2010年8期
【摘要】怎樣精心設計好每一堂課，才能讓教師的教學有價值、有效果、有效率和有魅力，減少學生學習負擔和無效操練，實現增效減負，讓教師對教學定位更準，教學措施更到位，學習指導更有效?課后反恩既能讓教師為學生精心創設有效的教學，而且可以自我獲取各反饋信息，這對于及時調控教學進度和學生知識的查漏補缺都具有重要意義。本文將從課后五方面展開反思進行論述。
【關鍵詞】數學教學；課后反思
