一類函數(shù)應用型題目的教學探究

初中的數(shù)學教師都知道函數(shù)是代數(shù)中最難的一部分，尤其是函數(shù)類型的應用題更是難，老師感到難以講解，學生也難以理解，有的題目甚至是老師聲嘶力竭的講了很長時間，學生卻一點也沒聽懂，新人教版八年級上冊有這樣一類函數(shù)應用型問題，題目中有四個量，這四個量之間的關系錯綜復雜，一看題目就感到無從下手，理不清關系，在教學過程中我通過探究和摸索，找到了一種比較好的方法，能達到大部分學生當堂理解。并可以當堂自己獨立做出同類習題，下面把我的經(jīng)驗介紹給大家。