“節外生枝”處時有“精彩”來
2010-12-31 00:00:00鐘奎明
數學學習與研究 2010年9期
新課程下的數學課堂，像是一部精彩的電影，在這部電影中，往往會有許多“意外”令人驚奇，筆者認為，我們要珍視課堂“意外”，把“意外”建構成為“高效的教學環節”，教學就會產生“節外生枝”處時有“精彩”來的境界。
注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”
新課程下的數學課堂，像是一部精彩的電影，在這部電影中，往往會有許多“意外”令人驚奇，筆者認為，我們要珍視課堂“意外”，把“意外”建構成為“高效的教學環節”，教學就會產生“節外生枝”處時有“精彩”來的境界。
注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”
