挖掘課本例題,提高解題速度
2010-12-31 00:00:00張仁
數學學習與研究 2010年9期
【摘要】本文考慮到高考試題的來源與課本的關系，通過挖掘課本中的例題，提煉出一個解決三點共線問題的重要結論——三點共線的充要條件，并通過例題展示它的應用。
【關鍵詞】向量；三點共線；向量共線定理
【摘要】本文考慮到高考試題的來源與課本的關系，通過挖掘課本中的例題，提煉出一個解決三點共線問題的重要結論——三點共線的充要條件，并通過例題展示它的應用。
【關鍵詞】向量；三點共線；向量共線定理
