[摘要]高中數學是高中教育的核心組成部分,在高中教育中占有至關重要的地位,在新一輪課改的形式下,高中數學教學需要有新的突破,而探究式教學正是高中數學教育中具有現實意義的一種教學模式,本文將對高中數學的探究式教學模式進行分析研究,為高中數學教學尋找新的途徑提供借鑒和幫助。
[關鍵詞]高中數學;數學教育;探究式教學
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數學學習與研究2010年11期
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4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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