淺談如何提高學生的英語寫作能力

摘要:隨著社會經濟的發展，對外貿易的增加，提高英語口語能力越來越重要，但也不能忽視英語寫作能力的提高，因為英語學習的最終目的是寫出優美的文章。基于此，本文著重闡述了在教學過程中，運用課內、課外相結合的教學手段，如何提高學生的英語寫作能力。

關鍵詞:英語寫作能力;詞匯;語法

一、在課堂內

課堂學習是學生獲取英語知識的重要途徑，這就需要教師在有限的課堂時間內準備充足的教學內容，組織好整個教學過程，讓學生在課堂內得到知識的積累、更新，這一點對學生寫作能力的培養尤為重要。作為教師如果想要使學生寫作能力得到提高，就一定要在課堂內提高效率。具體的可以從以下幾個方面著手:

1. 加強詞匯學習并掌握一定的詞匯量

詞匯的學習與掌握程度直接影響寫作的質量。英語的寫作不只是幾個簡單句型的拼接、模仿和堆砌，它需要作者掌握一定的詞匯，并運用這些具體詞匯的具體含義來表述作者的情感和觀點。而在英語詞匯的學習中，我們發現絕大部分的單詞不止只有一個含義，這就需要學生在寫作過程中要加以區分和理解，那么怎樣進行區分和理解，這就需要學生在平時的課堂中充分重視詞匯的學習并掌握這些常用詞匯的應用及相似詞匯的區別，在自己的英語寫作中靈活運用。例如minute 一詞，幾乎每個學生都知道是“分鐘”的意思，是可數名詞，但它還有個形容詞的詞性，譯為“細微的，細小的”，在sixty minutes 和minute changes 這兩個短語里，就用了它的不同含義。如果對詞匯掌握不夠好，可能對minute changes 這個短語的含義就不理解了，理解不好，就必然會影響對此單詞的運用。因此掌握一定的詞匯，并懂得如何運用這些詞匯，是寫好英語作文的前提。那么，在課堂上如何教學生掌握更多的詞匯呢?首先，要要求學生堅持每天聽寫、默寫、循環記憶單詞，掌握鞏固詞匯;其次，還要要求學生給出與單詞有關的同義、反義、近義和詞形相似的詞，使詞匯量得到最大限度的復現。

2. 加強語法學習并能準確靈活地應用各項語法和詞性

語法掌握的好壞直接關系著所寫英文句子的正確與否，而句子的正確與否則直接關系著所寫文章的好壞。英語語法主要分為八大基本時態和九大基本詞性。八大基本時態分別是一般現在時、現在進行時、一般過去時、過去進行時、一般將來時、過去將來時、現在完成時和過去完成時。九大基本詞性是名詞、冠詞、代詞、數詞、介詞、連詞、形容詞、副詞和動詞。如果這八大基本時態和九大基本詞性掌握好了，運用熟練了，基本可以寫出簡單無錯句的小短文。為了讓學生能盡快掌握這八大基本時態和九大基本詞匯，教師在日常的課堂教學中，要時刻把提高基本知識的運用能力作為課堂上的教學重點，做到課課都拿出10分鐘練習做句子，堂堂都提問學生翻譯句子。經過長期的訓練和積累，就能使學生牢牢掌握基本語法的運用，并在寫作中靈活使用這些時態和詞性，寫出準確無誤的句子。

二、在課堂外

英語的寫作能力的培養和提高僅限于課堂內是遠遠不夠的，還要讓學生做大量的課外練習和訓練，只有這樣才能真正提高學生的寫作能力。具體來說，可以通過以下三個方面來幫助學生盡快提高英語寫作能力，完成英語學習的一個質的飛躍。

1. 督促學生養成每天寫英語日記的習慣

英語寫作能力的提高，單單靠課堂的45分鐘是不可能達到效果的，課后的實踐練習非常重要。基于此，教師要督促學生養成每天寫英語日記的習慣，并要定期檢查，給學生施加適度的壓力。英語日記的內容不限，可以五花八門，記情感、記故事、記人物，甚至記一天的經歷，都做什么事了也可以，但切忌不可以先寫中文，再翻譯成英文，要讓學生慢慢養成用英語直接表達情感的習慣，只有這樣，經過長時間的鍛煉，才能真正提高學生的英語寫作能力。

2. 讓學生每天堅持讀英文原版文章，并背誦其中的經典美文

中國人學習英語，受母語的影響，寫出來的英語文章總有漢語習慣的影子，就算怎么努力，不經意間還是會留下漢語習慣的影子，要想使所寫文章符合英語習慣，并有英文原味，一個很好方法就是多讀英文原版文章，并背誦其中的美文。基于此，讓學生每天都要讀一小段英文原版文章，閱讀量可以隨著能力的提高和詞匯的積累逐漸增多，這樣不僅可以增加學生的詞匯量，還可以讓學生在進行英語寫作中模仿所讀到的優美的句子，用地道的英語來表達自己的情感和觀點。長期堅持下來，相信學生一定能寫出符合英語國家習慣的英語文章。

3. 引導學生多看優秀的英文原聲電影，并鼓勵學生模仿電影中人物的表達習慣和語言

一個人口語表達能力強了，他的寫作能力也不會弱，二者是相互關聯的。因此引導學生多多觀看英文原聲電影，努力提高口語能力，因為口語能力的提高將會帶動英語寫作能力的提高。

英語學習的最終目的就是能寫出一篇篇優秀的文章，這也是強調不能忽視提高英語寫作能力的原因。教師在解決如何提高學生寫作能力這一問題時，如果能從以上幾個方面著手加以實施，并能長期堅持，相信會對英語寫作教學有一定的裨益，并能提高學生的英語寫作能力。

(調兵山市中等職業技術專業學校)