淺談高考英語議論文的寫作

高考英語作文形式多樣，多數有中文提綱，并對作文有一定的文字限制。文體有記敘文、議論文、說明文，但多為說明文、議論文，記敘文很少。

議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文的結構一般有引子、正文和結論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最后根據前面的論證得出結論。

一、議論文寫作三要素

議論文主要包括三要素:論點、論據和論證方法。論點必須正確。論據是為說明論點服務的，既要可靠又要充分，事實勝于雄辯，是最好的論據。論據也可以是人們公認的真理，經過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣，常用的方法有:

1. 歸納法

從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然后得出結論。

2. 推理法

從一般原理出發，對個別事物進行說明、分析，而后得出結論。

3. 對照法

對所有事實、方面進行對照，然后加以分析，得出結論。

4. 駁論法

先列出錯誤的觀點，然后加以逐條批駁，最后闡明自己的觀點。

二、議論文的特點

議論文的結構一般有引子、正文和結論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最后根據前面的論證得出結論。

三、議論文的寫法

要寫好議論文，必須注意以下幾點:

1. 確定論點

論點通常在文章的第一段提出。

2. 要有足夠的論據

可以列舉生活的實例。

3.論證要有嚴密的邏輯性

所有事實、原因、理由應緊密地同結論連接起來。

4. 層次要清楚

5. 態度誠懇、友好，因為議論文重在說理，以理服人

議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創造條件，或是議論的補充;議論文中的敘述和描寫則是為論點提供依據的。因此，敘述應該是概括的，描寫應該是簡要的。

6. 論據要充分

欲證明自己的觀點必須有充分的證據。作者可以列舉事實、展示數據、提供事例、借助常識或利用親身經歷。

議論文盡管有多種寫法，但中學生的英語作文都有提示，因此，論點、論據一般都是確定的，我們首先應準確找出論點、論據及其間的相互關系，也即是要找出要點;然后考慮如何組織材料，進行短文的寫法;還應考慮文章的時態、語態等。議論文常用一般現在時，但述說過去的事實時，可用過去時態;預測將來時，要用將來時態;也經常使用被動語態;有時假設一種虛擬情況時，還需要用上虛擬語氣。在考慮了短文的寫法、時態、語態等后，可根據行文的需要，使用恰當的連接詞，按適當的順序將寫好的句子組合成短文。

(唐山市豐南區第一中學)