淺談議論文中心論點的把握

中心論點是一篇議論文的靈魂，把握住了中心論點，就等于找到了一把打開解讀一篇議論文所有問題的鑰匙。所以，解讀一篇議論文，關鍵是理解和把握這篇議論文的中心論點。那么，如何理解和把握一篇議論文的中心論點呢?

一、標題分析法

如果議論文的標題涉及到兩種或兩種以上的事物，那么，它的中心論點往往是揭示它們之間關系的。要是能從文章中找到概括地揭示它們關系的一句話，這句話往往就是這篇文章的中心論點。如《讀書與思考》一文。全文共四個自然段，前三段分別論述了讀書與思考的關系，并強調:①要使書本上的知識“活”起來，就要思考;②讀書本身需要動腦思考，吸收書本上的知識，為增長學問所用;③在讀書中，思考才能剔除糟粕、吸收精華。文章最后一個自然段，歸納以上論述，用一句話，即 “總而言之，在讀書中，思考特別重要”，闡明了“讀書”與“思考”的關系，集中揭示了這篇議論文的中心論點。

如果議論文的標題是闡述作者對某一問題的看法和見解的，那么，結合文章內容，圍繞這一標題可以提出幾個設問，對這些設問精辟回答的一句話，就是文章的中心論點。如《不怕失敗》一文。標題已經昭示了作者的基本看法，但如何理解還不夠深透，“為什么”要“不怕失敗”?文章從歷史和理論兩個方面，結合具體實例，論證了“只有不怕失敗，才能取得事業的成功”。這句話就是這篇文章的中心論點。

二、論據反推法

議論文的論據是用來證明論點的，必須圍繞論點展開論述。所以，通過概括論據的共同點，并且從文章中找出一句話可以概括這些論據的共同點，那么，這句話就是這篇議論文的中心論點。概括事實論據時，我們可以采用以下形式:

什么人(沒)通過什么(沒)做成了什么。

如《不怕失敗》中的幾個論據就可以概括成這樣的情況:

越王勾踐不怕失敗，并且從失敗中吸取教訓，終于戰勝了吳國。

居里夫婦不怕失敗，堅持試驗，發現了鐳。

孫中山先生不怕失敗，“愈挫愈奮”，最終推翻了清政府。

中國共產黨人不怕失敗，領導中國人民終于取得了勝利。

以上四個論據的共同點就可以用文章中的“只有不怕失敗，才能取得事業的成功”概括，所以這句話就是這篇文章的中心論點。

三、抓關鍵詞句法

關鍵詞句就是指在文章中反復出現的詞語、短語或句子。采用這樣的方法，第一步是要根據文章內容確定關鍵詞語，第二步是找出所有含關鍵詞語的句子，第三步是從這些句子中選出一句，而這句話能夠涵蓋其他各句的內容，那么這句話往往就是這篇議論文的中心論點。如下面的短文:

不管你喜不喜歡詩歌，我建議你學點詩歌寫作。

可能你會說，我又不想作詩人。可我說:不做詩人也要學點詩歌寫作。

詩這種文學樣式，偏重于抒情言志。任何類型的詩歌的本質和基礎都是在傳導一種情感。在學詩寫詩的過程中能夠漸漸地體會并且逐步掌握詩歌的感情抒發方式，一旦把這種抒情方式運用到其他文體的寫作中，你的文章一定會寫得很美，充滿詩意。

我們還可以在學習詩歌寫作的過程中，學到詩歌優美的語言。詩歌富于韻律、節奏，順口好讀，易懂易記。學習其聲韻節律、精練簡約的表達形式，有利于進行其他文體的寫作。

所以，一個寫作愛好者應該懂得點詩，會寫一點詩。在學寫一點短詩、小詩的同時，學習詩的語言，學習詩的抒情，學習詩的意境。

很顯然，這篇文章的關鍵詞句是“學點詩歌寫作”。含有這個關鍵詞句意思的句子有:“我建議你學點詩歌寫作?！薄安蛔鲈娙艘惨獙W點詩歌寫作?！薄皩W詩寫詩的過程中能夠漸漸地體會并且逐步掌握詩歌的感情抒發方式。”“我們還可以在學習詩歌寫作的過程中，學到詩歌優美的語言。”其中“我建議你學點詩歌寫作”這句話能夠涵蓋其他各句的內容，所以此句就是本文的中心論點。

(作者單位:張家口市二十中)