于細微處品妙文

評點，是中國文學批評史上一種獨特的現象。李卓吾、金圣嘆、毛宗崗、脂硯齋等都以他們對文學作品的獨到的感悟和品評，在文學批評史上留下了光輝的名字。評點，不是長篇大論，而是有感而發，寥寥幾筆，點到即止;評點，也不是作系統的理論闡述，而是注重自己的閱讀感受、審美體驗，對作品的妙處作隨手批注;評點，更不是板著面孔作冷冰冰的說教，而是熱情地引導讀者體會作者的智慧，尋找讀書的樂趣。

精彩的評點，應該獨具慧眼，在讀者不經意處揭示出作者構思的匠心。這一點在《〈林黛玉進賈府〉評點》中得到了充分的顯示。對作者著意經營的地方，脂硯齋都深得其中三昧。例如，在寫王夫人叮囑給黛玉選緞子裁衣裳時，鳳姐回道:“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預備下了，等太太回去過了目好送來?！北臼菢O其平常的一句回話，脂硯齋卻在旁批道:“余知此緞阿鳳并未拿出，此借王夫人之語，機變欺人處耳。若信彼果拿出預備，不獨被阿鳳瞞過，亦且被石頭瞞過了。”這樣的細微之處，被慧眼獨具的評點者捕捉到并深刻地揭示出來了——聯系《紅樓夢》全書可知，曹雪芹筆下的熙鳳主要是一個‘機關算盡太聰明’的形象，試想像曹雪芹這么一個工于謀篇布局的大家，在安排鳳姐這么一個重要人物的首次出場時，對于她的一言一行，又豈能輕易放過?所以，作者在此處著力表現的正是鳳姐兒性格中的主要一面——富于心機，而這也正是她在賈府中得寵的主要原因。

評點是夾在作品當中、與作品交織在一起的，讀者在閱讀作品的時候，會不斷地聽到評點者的聲音，這當然會不可避免地干擾故事情節的連貫性，弱化閱讀的趣味。但是，從另一個角度來看，評點者的聲音也可以使讀者不是一味地沉湎于作品的故事情節，而能在更高的層次上作審美鑒賞。金圣嘆曾說:“吾最恨人家子弟，凡遇讀書，都不理會文字，只記得若干事跡，便算讀過一部書了。”在評點者的點撥下，讀者會不由自主地放慢閱讀的速度，把獵奇轉變為欣賞，去細細品味作品的韻味?！读纸填^風雪山神廟》中，在寫到陸虞侯和富安進酒店時，“只見一個人閃將進來，酒店里坐下”，金圣嘆批道:“閃入來，妙!”“隨后又一人閃入來”，金圣嘆又批道:“閃入來，妙!偏寫作一個人，又一個人，妙!”此處確實是作家的妙筆，兩個人不是一起進來，而是一個一個地進來，不是正大光明地“走”進來，而是賊頭賊腦地“閃”進來，寥寥幾筆，把人物鬼鬼祟祟、形跡可疑的情狀刻畫得惟妙惟肖。當我們讀到“林沖大怒，離了李小二家，先去街上買把解腕尖刀，帶在身上”時，我們可能會漫不經心地忽略過去，這時，金圣嘆提醒道:“刀在此處帶起，看官記著。遙遙然，只于此處暗藏一刀，到后草料場買酒來往文中，只勤敘花槍葫蘆，更不以一字及刀也。直至殺陸謙時，忽然掣出刀來，真鬼神于文也!”于是，我們開始注意這把尖刀;于是，我們忽然有所醒悟:“原來小說是要這樣讀的呀?！?/p>

正如文學理論家楊義所說:“評點家為讀者提供了智慧、情感和心理體驗相互撞擊的多重對話系統。評點家是思路活躍而健談的讀書人，他伶牙利嘴，指點排調，對書中人物極盡欽羨和調侃、同情和嘲諷之能事;有時他又把作者拉出來奉承幾句，或捉弄幾句，到了一定的時候，評點者本人也現身說法，當場表演一番。總之，要使讀者在有作者、書中人、評點者，甚至還有評點者臨時拉來助興的古人的多向對話之中，身心投入地同憂樂，共行止，轉悲為喜，破涕為笑，從而把閱讀的世界變成超越時空障礙的生命世界，變成一個讀書雅集，用當今時髦的話來說，變成‘讀書沙龍’了。”那么，就讓我們在這樣的一個個“讀書沙龍”中去領略搖曳多姿的藝術世界，去共享閱讀的快感吧。

參考文獻:

①《脂硯齋重評石頭記》。

②《水滸傳金圣嘆批評本》。

(作者單位:溫州中學)