信息技術(shù)下機(jī)房技術(shù)人員應(yīng)具備的五種職業(yè)素質(zhì)

　　摘要：本文從過(guò)硬的思想素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、過(guò)硬的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)、過(guò)硬的信息素質(zhì)和過(guò)硬的管理素質(zhì)等五個(gè)方面論述新形式下高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。
　　關(guān)鍵詞：高校機(jī)房；實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；職業(yè)素質(zhì)
　　文章編號(hào)：1672-5913(2010)08-0140-03
　　中圖分類號(hào)：G642
　　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
　　
　　為了適應(yīng)21世紀(jì)高職教育對(duì)人才培養(yǎng)的要求，近幾年來(lái)，國(guó)家對(duì)高等教育投入的力度不斷加大，尤其是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室添置了大批教學(xué)、科研儀器設(shè)備。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容也不斷變化、更新，所涉及的相關(guān)理論與知識(shí)面越來(lái)越寬。對(duì)教學(xué)質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)手段的要求越來(lái)越高。因此要求直接參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)、儀器設(shè)備管理使用、維護(hù)、功能開(kāi)發(fā)及科學(xué)研究工作的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的自身職業(yè)素質(zhì)也要不斷提高，其自身綜合素質(zhì)的高低將直接影響實(shí)驗(yàn)室的整體水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量、儀器設(shè)備的使用效率及科研工作的進(jìn)程。高校教育的迅猛發(fā)展，要求我們不僅要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房建設(shè)，改善教學(xué)與科研設(shè)備條件，更重要的是注重實(shí)驗(yàn)室教師綜合素質(zhì)的提高。我們認(rèn)為作為一個(gè)合格的高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)具備的如下五種職業(yè)素質(zhì)：過(guò)硬的思想素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、過(guò)硬的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)、過(guò)硬的信息素質(zhì)和過(guò)硬的管理素質(zhì)。
　　
　　1　過(guò)硬的思想素質(zhì)
　　
　　過(guò)硬的思想素質(zhì)是要求我們的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)工作中要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，要有寬廣平和的職業(yè)心態(tài)。……