傳承龍舟精神,提升辦學(xué)質(zhì)量

番禺區(qū)洛浦街沙滘島河網(wǎng)密布，河涌縱橫，居民依河而居，“開門見水，舉步登舟”，居民自幼就與水打上交道，水上活動(dòng)得天獨(dú)厚，尤其龍舟活動(dòng)更有深厚的群眾基礎(chǔ)，地方特色明顯。沙溪、洛溪村在區(qū)、市級(jí)的龍舟競賽中多次折桂;上漖村作為番禺地區(qū)乃至珠江三角洲的龍船制造基地，現(xiàn)有龍船廠14間，富有“龍窩”之稱;廈滘村龍舟活動(dòng)也非常活躍，龍舟文化傳承深厚。因此，本地區(qū)具有非常鮮明且獨(dú)特的龍舟文化資源。正是基于以上豐富的資源，我校早在2004年已著力開展“龍舟文化”活動(dòng)研究。

學(xué)校教育的發(fā)展需要“文化”與“精神”的引領(lǐng)。學(xué)校立足已有的文化積淀，把嶺南龍舟文化建設(shè)作為提升管理水平的思路理念和有力抓手，大力推進(jìn)德育主題教育、校園文化活動(dòng)和校外實(shí)踐教育。通過龍舟文化進(jìn)校園活動(dòng)，推動(dòng)“一般學(xué)校”向“特色學(xué)校”，由“特色學(xué)校”向“品牌學(xué)校”逐步推進(jìn)，形成以學(xué)校為主體的，既有共性與個(gè)性互相包容，又有區(qū)域特征與個(gè)性呈現(xiàn)相互交融的辦學(xué)特色。隨著2008年《“龍舟文化”校本課程開發(fā)與實(shí)施研究》正式獲批為省級(jí)課題，現(xiàn)正進(jìn)一步深化“龍舟文化”進(jìn)校園的活動(dòng)。傳承龍舟奮勇爭先的工作精神，帶領(lǐng)全體師生，全力奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的騰飛!

一、深化龍舟精神，立揚(yáng)凌云之志

我校的辦學(xué)理念是“承樸實(shí)之風(fēng)，立凌云之志”。這與龍舟精神的精髓——團(tuán)結(jié)拼搏、不甘人后的精神是一致的。龍舟競渡，目標(biāo)明確。目標(biāo)如航燈，有了明確的目標(biāo)，在競爭中就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，奮勇當(dāng)先，永不畏縮。

因此，我們從確立學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)入手，通過主題班會(huì)課、故事活動(dòng)課等途徑，介紹本地龍舟特別是沙溪村的龍舟隊(duì)連創(chuàng)佳績的原因在于他們能在訓(xùn)練與比賽的過程中體現(xiàn)出崇高的追求和百折不撓的頑強(qiáng)拼搏精神，激發(fā)學(xué)生用他們的先進(jìn)事跡鞭策自己，自覺樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，追求崇高的奮斗目標(biāo)，從而使學(xué)生深受教育和啟迪。

我們的先輩們樸實(shí)勇敢、開拓進(jìn)取。時(shí)至今日，他們之精神尤在。可是我們新一代的學(xué)生，在意志品質(zhì)、吃苦精神方面與老一輩對比相去甚遠(yuǎn)。開展各種“龍舟文化”活動(dòng)，正是為了更好地詮釋“龍舟精神”，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮進(jìn)爭先的精神。如我們開展的龍舟文化活動(dòng)之“龍舟舞”、“龍舟操”是演繹“賽龍奪錦”之全過程，從起動(dòng)、加速、持久、堅(jiān)持、沖刺等演繹，充分表現(xiàn)團(tuán)結(jié)拼搏、奮進(jìn)爭先獲取勝利的全過程，更好地感悟“承樸實(shí)之風(fēng)，立凌云之志”的辦學(xué)理念。

經(jīng)過幾年的的實(shí)踐，學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。立志高遠(yuǎn)、力爭上游，不甘人后、奮勇爭先，體現(xiàn)出良好的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生在各項(xiàng)比賽中成績斐然，本學(xué)期獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7人次，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)16人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)51人次。學(xué)校也樹立了良好的社會(huì)形象，得到教育行政主管部門和社會(huì)、家長的肯定。

二、立足龍舟文化，確立實(shí)踐主題

充分利用區(qū)域資源，開發(fā)具有地方特色的校本課程是實(shí)施新課程的需要。我們在開發(fā)《龍舟文化校本課程》過程中，緊密聯(lián)系學(xué)生自身生活與社會(huì)生活，由學(xué)生自主探索和親身實(shí)踐，體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用，并鼓勵(lì)學(xué)生走出書本世界，走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，建立與生活的廣泛聯(lián)系，開拓學(xué)習(xí)的空間。

以“龍舟文化”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要有:

1. 龍舟民俗文化調(diào)查活動(dòng)系列:龍舟飲食調(diào)查活動(dòng)、龍舟制作調(diào)查活動(dòng)、龍舟風(fēng)俗調(diào)查活動(dòng)、龍舟傳人調(diào)查活動(dòng)、龍舟紀(jì)實(shí)調(diào)查活動(dòng)、龍舟說唱調(diào)查活動(dòng)等。

2. 龍舟主題活動(dòng)系列:龍舟操、龍舟舞、龍舟歷史劇表演、龍舟剪紙課程、沙滘龍舟文化調(diào)查，龍舟詩歌欣賞等。

3. 龍舟精神活動(dòng)系列:“龍舟精神伴我成長——拼搏進(jìn)取”“龍舟精神伴我成長——學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)”“發(fā)揚(yáng)龍舟精神，全力沖刺中考”。

以“龍舟文化”為主題的成果有:《沙滘龍舟民俗文化》《沙滘龍舟文化剪紙集》《龍舟文化攝影集》《龍舟文化綜合實(shí)踐活動(dòng)課例》，“龍舟文化校本課程”專題網(wǎng)站，創(chuàng)作龍舟舞、龍舟操、歷史話劇《屈原》等。

在“龍舟文化”為主題活動(dòng)的統(tǒng)領(lǐng)下，我校營造出良好的課程氛圍，衍生出多個(gè)“人與文化”的子課題，如沙滘島村落歷史、沙滘島村落宗祠對聯(lián)文化的調(diào)查研究等有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期，我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有多個(gè)案例在區(qū)評(píng)選中獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

三、弘揚(yáng)龍舟文化，提升辦學(xué)質(zhì)量

2009年起，番禺區(qū)教育局提出將以更高的氣度、更廣的胸懷、更寬的視野來謀劃番禺教育未來發(fā)展之路，全力推動(dòng)番禺區(qū)域教育現(xiàn)代化進(jìn)程，其中嶺南校園文化建設(shè)是番禺教育現(xiàn)代化建設(shè)的核心內(nèi)容。出于對寶貴人文精神的傳承和學(xué)校發(fā)展的需要，為了更好演繹“嶺南文化”，我校走出一條以龍舟文化為載體，傳承嶺南文化，全心演繹文化的精神內(nèi)涵之路。

我校通過龍舟文化進(jìn)校園的系列活動(dòng)形成樸實(shí)、堅(jiān)韌的意志。教師面對硬件設(shè)施的缺陷并沒有氣餒，以中考超區(qū)平均為目標(biāo)，通過踏實(shí)的工作，取得一個(gè)又一個(gè)的成功。這充分體現(xiàn)了沙滘中學(xué)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神。

包容是開放之基。嶺南文化最顯著的一個(gè)特色，就是它能夠廣納各種不同的文化，呈現(xiàn)出一種兼容并蓄、開放多元的格局。團(tuán)結(jié)是在包容中形成的，團(tuán)結(jié)兼容是龍舟文化的精髓。我校在工作中:一是包容學(xué)生心智成長的差異性，體現(xiàn)了尊重學(xué)生個(gè)體差異與因材施教的辯證統(tǒng)一;二是包容先進(jìn)的外來教育理念，學(xué)校注重先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí);三是同事之間有一顆包容之心，工作上倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助、相互促進(jìn)、共同提高。

敢為人先體現(xiàn)了勇立時(shí)代潮頭、善開風(fēng)氣之先、敢于爭創(chuàng)一流的膽識(shí)魄力。“我校早在2004年已著力開展“龍舟文化”活動(dòng)研究，以龍舟文化為點(diǎn)，全面開展各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng):科技節(jié)、環(huán)保時(shí)裝秀……如開展中央電化教育館《應(yīng)用敏特英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言應(yīng)用能力》的研究就是在這樣的契機(jī)下得以在我校開展，課題的開展對于實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)教育跨越式發(fā)展具有重要意義。

經(jīng)過一系列的活動(dòng)，龍舟文化的研究也初具影響力。我校老師多次參加廣州民俗文化進(jìn)校園研討會(huì)，并作《龍舟文化進(jìn)校園》的經(jīng)驗(yàn)介紹。我校創(chuàng)作的舞蹈《賽龍奪錦》參加番禺區(qū)第四屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“星海杯”舞蹈比賽獲二等獎(jiǎng)。調(diào)查論文《傳統(tǒng)龍舟活動(dòng)與龍舟制造》參加第22屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽，榮獲廣州市二等獎(jiǎng)，番禺區(qū)賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

我校將秉承“承樸實(shí)之風(fēng)，立凌云之志”的辦學(xué)理念，憑借已有的文化積淀以及學(xué)校特有的人文教育資源，傳承嶺南文化，詮釋龍舟精神，走特色學(xué)校之路!

責(zé)任編輯 黃日暖