母愛,溫暖一生的教育

上初中時，學校離家有十里地，我只好住校。那時，學校的條件十分艱苦，食堂只供應米飯，菜要我們從家里帶來。好在學校允許學生周三回家一次。這樣，周一和周四的早上，我都必須早起，因為要趕回學校上早自習。

我家里窮，買不起鬧鐘，母親一聽到雞鳴，就立即起床。她怕吵醒我，起床時總是躡手躡腳的。而母親每次打開廚房門時，我都會醒來。我稍一抬頭，就能從半掩著的門里看見母親忙碌的背影，燒火、洗鍋、切菜、炒菜……母親斑白而凌亂的頭發，蒼老而瘦小的臉龐，羸弱而佝僂的身軀，在煤油燈的搖曳下，構成了一道獨特的風景。躺在床上的我，心里酸澀極了。

菜炒好了，母親又踅進廳堂，從鍋里盛出剩飯，端出昨晚未吃完的菜，一起熱給我吃。此時天還未亮，母親怕飯菜涼了，就在鍋里添一瓢水，把飯菜放進去，用灶內的余熱保溫。

做完這一切之后，母親靜靜地坐在灶前的長凳上，不時從門縫中探望天空。她不敢回房睡覺，因為怕睡過了頭。她守望著東方，其實是為我守望著時間啊。天一破曉，母親就會走到我床前，輕聲喚醒我。然后又折回廚房，一趟一趟地把飯菜端到飯桌上。我起床后，她又把溫熱的洗臉水送到我面前。我坐下吃飯，母親站在桌邊，一匙一匙地把菜裝進玻璃罐中。母親裝菜十分認真，每裝進一匙，就用力按壓一下。母親知道，多添一匙菜，就可以讓我在學校多吃一口?？吹侥赣H頭上的縷縷白發，我心中感到陣陣酸楚。是啊，罐子里裝的，又豈止是菜啊!

待我吃飽了飯，母親又把水遞到我手上，要我多喝點，免得路上口渴。這時，天已大亮。出門時，母親總不忘叮囑:“不急，慢慢走，時間還早呢?！蔽尹c點頭，心里酸酸的。背上母親炒的菜，如背負著母親的期望，沉甸甸的。

每次在學校用餐時，我拿出家里帶來的菜，就仿佛看見母親半夜起床的身影，心里充滿著感激。

三年后，我考取了高中。

高中的生活條件好多了，食堂里有菜供應，每餐五分錢就能吃得很好。可是，我連交學費的錢都是母親挨家挨戶借來的，哪有錢買菜呀。于是，我就跟母親說，學校食堂不賣菜。母親信以為真，樂呵呵地說:“好，好，我炒，我炒給你吃。”每次回家，我習慣性地把空罐子交給母親，母親則像一位忠誠的士兵接到上級布置的緊急任務一樣，高興而認真地去完成。

高中離家更遠了，我只能兩周回家一次。這下可難為母親了，什么菜能吃半個月不壞呢?母親想來想去，最后決定每次炒兩種菜，一種先吃，一種后吃。先吃的菜，用玻璃瓶裝，以蔬菜為主;后吃的菜，用陶罐裝，以干菜為主。母親反復囑咐我:“先吃玻璃瓶裝的，后吃陶罐裝的。吃陶罐里面的菜時，一定要去掉封口的菜……”

每次離家時，母親還會往我袋里塞幾個雞蛋或紅薯?！耙粋€人在外要學會照顧好自己。家里的事，不要你擔心?！闭f著說著，母親的眼睛就濕潤起來了。我知道，我一離開，就只剩下母親一人，孤零零的。是啊，面對遠去的游子，做母親的怎會不依依惜別，又豈能不牽腸掛肚呢?

高中的生活是緊張而艱苦的。這期間，我有過松懈，甚至有過消沉。但是，吃著母親炒的菜，想到家庭的貧窮、母親的艱辛，心里就會平添無窮的力量，激勵著我一路向前。

時間染白了母親的黑發?；叵胱哌^的艱難歷程，是母愛改變了我的命運，是母愛成就了我的理想。

雖然，母親沒上過學，也不識字，更不懂如何教育孩子;雖然，她從不打罵我，也不嘮叨我的學習，但是，母親的信任早已化作一種使命，催我奮進，母親的疼愛早已融為一種無聲的教誨，溫暖著我一生。

孔子說，身教勝于言傳。母親以愛傳遞愛，用心溫暖心，又何嘗不是以身示教呢?◆(作者單位:江西省鷹潭市龍虎山風景區上清中學)