健康教育方式對高血壓病患者遵醫行為的影響

【摘要】 目的 探討健康教育方式對高血壓病患者遵醫行為的影響。方法 將136例高血壓患者隨機分為兩組，普通教育組67例，強化教育組69例，兩組患者在常規藥物治療的同時，分別進行普通健康教育和強化健康教育1個月，強化健康教育組患者出院后繼續進行健康教育干預。兩組患者出院后均隨訪1年，用自行設計遵醫行為調查表調查兩組病人遵醫行為和高血壓控制情況。結果強化教育組的遵醫行為和血壓控制情況明顯優于普通教育組(P均＜0.01)。結論 對高血壓病患者進行強化健康教育能明顯改善患者的遵醫行為，有效地控制血壓，預防并發癥的發生。

【關鍵詞】 高血壓；健康教育；遵醫行為

文章編號：1003-1383(2010)06-0685-02 中圖分類號：R 541.4 文獻標識碼：A

doi:10.3969/j.issn.1003-1383.2010.06.015

高血壓是我國居民中患病率最高的慢性病，是心、腦血管疾病最重要的危險因素［1］。高血壓病患者需要終身降壓治療，抗高血壓藥物的合理應用將使90%的患者血壓處于正常范圍內，但實際情況并不樂觀。有資料顯示，高血壓的控制率僅為40.82%［2］，其中很重要的原因是患者的遵醫行為差。筆者觀察我院心血管內科136例高血壓患者健康教育方式對其遵醫行為的影響，現報告如下。

資料與方法

1.一般資料 選擇2008年7月～2009年9月在我院心血管內科住院的高血壓病患者136例。均符合1999年WHO國際高血壓聯盟高血壓診斷標準，排除繼發或惡性高血壓病患者及伴有心、肝、腎、腦并發癥患者，均為本市內常住居民。隨機分為兩組，普通健康教育組67例，其中男39例，女28例；……