提高小學圖書管理員素質之我見

〔關鍵詞〕 小學圖書館;管理員;素質;

必要性;提高

〔中圖分類號〕 G623.9

〔文獻標識碼〕 A

〔文章編號〕 1004—0463(2010)

01(A)—0012—01

隨著國家教育體制改革的不斷深入和素質教育的實施，圖書館在學校教育中的作用明顯提高了。要發揮小學圖書館的作用，就必須開展圖書館的各項業務工作，必須有高素質的圖書管理人員。就是說，要真正使小學圖書館在素質教育中發揮其應有的作用，除了必備的辦館條件和領導重視外，最主要的因素是圖書管理員，管理人員素質的高低直接影響小學圖書館工作的開展。

一、提高小學圖書管理員素質的必要性

1. 從圖書館的定義來看。小學圖書館是搜集、整理、保存、傳播和利用書刊資料，為學校的教育教學和教學研究提供服務的機構。圖書管理員是對學生直接或間接地進行教育的工作者，因此圖書管理員應具備較高的素質才能勝任管理工作。

2. 從小學圖書館的性質來看。小學圖書館是學校書刊情報資料中心，是為學校教育教學和教學研究服務的機構，也是學校實施素質教育的重要場所，是決定一所學校教學質量優劣的重要因素之一。如何使圖書館發揮出應有的作用，就要看圖書館工作開展的好壞，而提高圖書管理員素質是開展圖書館工作的保障。

3. 從小學圖書館工作任務來看。小學圖書館的工作任務是配合學校的教育工作，利用書刊資料對學生進行思想品德、科學文化等方面的教育，促進學生德、智、體、美全面發展。圖書館根據教育教學需要，組織館藏圖書，進行藏書整理、流通服務等各項圖書館業務工作;組織各種形式的讀書活動，培養學生的讀書興趣，提高他們的自學能力、閱讀能力、思維能力等;開展館際互借和圖書交流活動等。這是一項專業性很強的工作，要做好這些業務工作，必須具備圖書館專業知識才行。

4. 從小學圖書管理員的基本素質要求來看。應具備良好的思想素質和業務素質，樹立全心全意為讀者服務的思想，作社會主義精神文明的模范。要具備良好的職業道德素質，高尚的職業道德是圖書管理員應具備的最重要的素質，它體現了圖書管理員對職業的認識。尤其是小學圖書管理員由教學轉到圖書館工作，要做到干一行愛一行，愛崗敬業，熱愛圖書館事業，有強烈的服務意識。具備良好的文化素質和圖書館專業知識，這是保障小學圖書館工作開展的基本要求。此外，隨著科學技術的發展，計算機在圖書館管理工作中的應用，要求圖書館工作人員必須掌握相關的計算機知識。

二、如何提高小學圖書管理員的素質

1. 領導重視。首先要選擇事業心強、有責任心、熱愛圖書館事業、熱心為讀者服務的老師擔任此項工作。盡可能設立專職圖書管理員，關心支持圖書管理員的工作，解決其工作中碰到的困難。

2. 管理員要掌握必要的圖書館專業知識。這就要求管理員要有吃苦耐勞的工作精神。另外，大部分小學圖書管理員掌握圖書館這項工作的專業知識有限。要搞好圖書館工作，圖書管理員必須努力學習文化知識特別是圖書館專業知識，鉆研業務，努力提高工作水平。

3. 提高圖書管理效率，在實踐中提高自身素質。小學圖書管理員要在身兼數職的工作情況下認真負責地搞好學校的圖書館工作。及時領取新書并將新書登記、分類、上架;積極主動地為教研組、少先隊活動、科研課題提供圖書資料;擴大圖書的借閱量，提高利用率，圖書管理員還應充分發揮班級圖書角的作用，使圖書充分發揮作用;努力為師生營造干凈、整潔、舒適的閱讀環境;搞好閱覽室的開放及圖書外借工作，主動向師生推薦好書，更好地配合教學工作。

小學圖書館工作的開展與圖書管理員的素質緊密相關。作為一名小學圖書管理員，只有努力學習，提高自身的素質，才能做好小學圖書館的各項工作，才能充分發揮圖書館的教育職能，使學校圖書館真正成為廣大師生的第二課堂，在素質教育中發揮作用。