健康的情趣愛好,是一種價值的取向。對校長而言,既影響個人的事業發展和人生軌跡,又具有輻射示范效應,是校風的標識、教風的源頭。校長的情趣愛好事關學校的形象,事關一個地方教育的發展。
加強自身學習
校長要把學校打造成書香校園,首先要加強自身的學習,搞好示范引領。校長要加強理論學習和思想改造,堅持活到老、學到老、改造到老,博學篤行;要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等先進的理論,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,堅定理想信念,確保政治上的清醒與堅定;要學習中國優秀的傳統文化,善于汲取營養,豐富自己的內心世界。
管住個人愛好
校長作為學校的行政長官,要管住個人愛好。一方面要分清雅俗,去俗就雅。另一方面,情趣愛好不能恣情放縱,不能成“癖”。讓愛好變成嗜好,深陷其中不能自拔。校長培養健康的生活情趣愛好,還要保持清醒的頭腦,認清社會發展大勢,把握社會新風走向,緊密結合德性修養,有利之則育之,不利之則棄之。
堅守理想信念
理想信念決定生活情趣愛好,生活情趣愛好服從服務于理想信念,是理想信念在生活中的具體表現。理想信念是思想和行動的“總開關”。“如果說要變質,那么思想庸俗化就是一個危險的起點。”校長只有樹立崇高的理想和信念,才能培養高雅、健康、向上的生活情趣愛好。
有的校長工作沒有激情,情趣過于閑散,附庸風雅,玩物喪志;有的放松警惕,個人情趣愛好往往成為權錢交易的“釣餌”“陷阱”,成為變相行賄受賄的俘虜。那是因為動搖和淡化了崇高理想信念,情趣愛好發生偏向,從而走向墮落。
倡導艱苦奮斗
艱苦創業精神是中華民族優秀文化傳統的高度升華,是黨員干部最為寶貴的精神財富。艱苦奮斗與健康生活情趣愛好是相連相通相融的,是一對“孿生兄弟”。社會主義榮辱觀就是以艱苦奮斗為榮,以奢侈浪費為恥。學校是教書育人的地方,校長更要大力弘揚社會主義核心價值體系,為社會主義事業培養合格的接班人。現在,有的領導干部淡忘了艱苦創業、勤儉節約的精神,追求高檔、超前、超標消費,崇尚“瀟灑”“風流”“浪漫”等。結果他們在紙醉金迷中毀掉了自己。校長要時常鞭策自己尚儉戒奢,率先垂范,發揚艱苦奮斗精神,以儉養德,以儉滋“好”。
崇尚清正廉潔
清正廉潔可以磨煉健康情趣愛好、保持操守。校長要崇尚清正廉潔,要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常懼法紀之威”,克服攀比心態、僥幸心理。
校長要守住小節關,從小處嚴起,不讓腐敗從小節上打開缺口。校長要守住初次關,堅決不開“第一次”門,不開“下不為例”的口子。校長要樹立“正身直行,眾邪自息”的信念,樹立淡泊之志,善養浩然正氣,堅守為官之德,拒絕并遠離各種誘惑。校長要擇善而從,純潔社交圈,凈化生活圈,規范工作圈,管住活動圈。
保持良好心態
情趣愛好是個人情感的心理傾向,只有心理健康,才能情趣健康。培養健康的生活情趣愛好要始終保持內心世界的一種寧靜。
校長面對“燈紅酒綠”,要保持平靜之心;面對別人的升遷要神安氣定,心無旁騖,保持平衡之心;面對人生的各種遭遇,冷靜思考,要保持平常之心。校長要用事業陶冶內心、陶冶健康情操,正確看待自己的榮辱得失,保持心態平衡。做到受榮不得意忘形、受挫不頹廢忘志、位顯不以權謀私、臨財不見利忘義,懷才不炫耀、真誠不吹噓、成績不張揚,孜孜不倦地去追求真、善、美,反對假、惡、丑,真正養成健康的生活情趣愛好。
(作者單位:湖北秭歸縣職教中心)