“小”處落筆“美”不勝收

人教版八年級語文教材中的《端午的鴨蛋》是散文大家汪曾祺的一篇回憶性散文。作者以平凡的審美視角展現了平淡生活中的情趣和詩意，抒發了他對童年生活的懷念，對故鄉的熱愛之情。文章以真摯濃郁的情感打動了無數的讀者。教學之余，筆者反復品讀，覺得它蘊涵著濃郁的藝術美。

一 、從容閑適的選材美

只要擁有發現樂趣的慧眼，就能覺出平淡的生活同樣有韻味有情致，生活自然也會充滿趣味?！靶∈虑?，大態度”，這是作者對待平常生活的一貫態度。在平淡的生活中發現情趣，發現詩意，在小小的鴨蛋中咂摸出生活的滋味，這是汪曾祺文章的魅力所在。

對童年生活的懷想，對故鄉的熱愛是人之常情，也是文學中常寫常新的主題之一。作者傾心于“凡人小事”的視角，以小見大，在小小的鴨蛋中傾注了全部的情感。

文章的題目雖然是《端午的鴨蛋》，但開篇卻用較多的篇幅大談家鄉端午的種種風俗:系白索子、做香角子、帖五毒、帖符、喝雄黃酒、放黃煙子、吃“十二紅”等，濃墨重彩地描繪出“端午”的氣氛，為文章主體“鴨蛋”預設了一個合理的背景。第二段又用輕松幽默的筆調寫了高郵鴨蛋的名聲和特點，流露出對家鄉由衷的熱愛和贊美之情。結尾由吃鴨蛋聯想到囊螢映雪的故事，鄭重其事地說要是現在的五號字就看不清了，完全用孩童的心理去思考，用孩子的口吻去敘述，顯得童趣盎然。

正是以這種“小敘事”、“小場景”，于自然而然中寫出了自己獨特的感受和生活的妙處。行文如同隨意聊天，侃侃而談，自然成文，不做刻意的雕鑿加工，也不刻意追求結構的嚴謹，但在隨意之中也體現了構思的嚴謹與和諧。

二、真摯濃郁的情感美

《端午的鴨蛋》字里行間洋溢著作者對美好童年生活的無限遐想和對故鄉的無限思念。

“每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬:‘哦!你們那里出咸鴨蛋!’”“肅然起敬”大詞小用，夸張之中顯露了幽默，有力地突出了高郵鴨蛋的遠近聞名，表現了作者對家鄉特產的贊揚之情?！傍喍啵喌耙捕唷８哙]人也善于腌鴨蛋?！眱蓚€“多”，一個“善于”寫出了對家鄉人的贊美?！拔覍Ξ愢l人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!”有些嗔怒，也有淡淡的幽默。實際上認為高郵不僅出鴨蛋，還有那么多心靈手巧、勤勞能干的高郵百姓，自豪和贊美之情油然而生?！霸洔婧ｋy為水，他鄉咸鴨蛋，我實在瞧不上。”并不是別的地方的咸鴨蛋不好，只是因為對家鄉的強烈熱愛，才用別處的咸鴨蛋的劣反襯家鄉的咸鴨蛋的好，這句話看似平淡，其實卻包含了作者濃濃的思鄉之情。文章處處可見“我們那窮地方”、“我們那里”、“我的”，作者把自己融入其中，親切自然，充滿著自豪感。

“鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的，細看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣?！弊髡卟粎捚錈┑貙懱豇喌?，突出了小孩子的天真無邪，充滿了童真與童趣。一個普普通通的鴨蛋，在作者筆下居然被寫得如此別具一格，這是一般人通常不會注意的，但仔細一想，卻又大合情理?？刹皇菃?，淡青色的蛋殼就比白色蛋殼更有“格調”，而鴨蛋的形狀也確實有蠢笨與秀氣之別。津津樂道地寫掛鴨蛋、吃鴨蛋、玩鴨蛋也都是作者童心童趣的有力見證，表現了作者對童年生活的無限眷戀。

三、平淡自然的語言美

在《端午的鴨蛋》中，作者融口語、方言、文言、成語于一體，清新自然，明白如話。

“我的家鄉是水鄉。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名?！币痪湟粩啵笥猩钪姓f一句停一下，略想想后再接著說的神態。寫吃咸鴨蛋“筷子頭一扎下去”中“扎”是動作描寫，“吱——紅油就冒出來了”是對聲音及顏色的描寫，讓人如見其形，如聞其聲，體現了大家手筆?？谡Z的使用，親切自然，帶有鮮明的地方特色，富有濃郁的生活氣息?！拔易叩牡胤讲簧?，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉的完全不能相比!曾經滄海難為水，他鄉咸鴨蛋，我實在瞧不上。”在這里，典雅的文言詞句與質樸的口語相映成趣，為文章增添了幽默與趣味。

汪曾祺正是用這種平淡自然、不事雕琢的語言傳達了他對童年生活的向往和對故鄉的無比熱愛之情，為我們營造了一方心靈的“理想國”。

從小小的鴨蛋中，我們品嘗了生活的如許滋味，體會到了作者兒時的童真童趣，感受到了作者熱愛故鄉的拳拳之心!

(作者單位:蕭縣丁里初級中學)