好奇求新是人們的普遍心理:吃菜總想吃些新品種、新口味,穿衣希望穿上新款式,登山向往新風(fēng)景,聽人說(shuō)話期盼聽到新見解;同樣,讀文章總想讀到新觀點(diǎn)、新感受。所以,我們寫作應(yīng)力求做到有點(diǎn)新意。怎樣寫出新意?不妨從以下三方面努力。
一、換個(gè)角度去思考。事物總是一分為二和對(duì)立統(tǒng)一的,有利就有弊,有優(yōu)也有劣,有好也有壞。平時(shí)習(xí)慣上認(rèn)為是壞事,換個(gè)角度想一想,卻發(fā)現(xiàn)是好事;大家認(rèn)為充滿希望的事情,卻可能隱藏著最大的危機(jī)。猶如嚴(yán)冬過(guò)后是暖春,掛滿果實(shí)的樹枝收獲之后是瘦骨嶙峋的干枝。總之,換個(gè)角度想一想,總能想到新東西。例如,去年受美國(guó)次貸危機(jī)影響,全球發(fā)生嚴(yán)重的金融危機(jī),美國(guó)這個(gè)一向生活水平極高的富國(guó),國(guó)民收入大幅下降,消費(fèi)水平明顯降低。很多人認(rèn)為這是國(guó)民的不幸和災(zāi)難。有人垂頭喪氣,有人郁郁寡歡,有人悲觀失望。但有人從另外的角度思考,寫出了一篇十分有意思的文章,題目叫做《美國(guó)人收入減少了,幸福指數(shù)提高了》。文章大意如下:
今年以來(lái),美國(guó)受金融危機(jī)影響,股市大跌,經(jīng)濟(jì)下滑,國(guó)民收入減少了。但幸福指數(shù)提高了。看吧,很多人因買不起汽油不坐汽車,改騎自行車上街上班。街上的汽車奇跡般減少,污染程度大為減輕,空氣質(zhì)量提高了,人們呼吸到了久違的新鮮空氣,對(duì)身體健康有益了,心情舒暢了。騎自行車上上下下,又鍛煉了身體,增強(qiáng)了體能。以前上班繁忙緊張,來(lái)不及自己做飯,只有到店里匆匆吃點(diǎn)東西將就一下,根本顧不了是否符合自己的口味;現(xiàn)在好了,時(shí)間多了,可以在家里自己炒菜做飯,想吃什么品種和口味,可以滿足自己的心愿。再則,一家人在一起吃飯,可以聊聊天,彼此交流一下思想感情,體會(huì)到了更多的親情,盡享天倫之樂(lè),其樂(lè)也融融。(根據(jù)中央電視臺(tái)新聞?wù)矶?
這篇文章的見解確實(shí)有獨(dú)到之處,給人耳目一新的感覺(jué),讓人頗受啟發(fā)。
二、我手寫我心。雖說(shuō)世上的事情好與壞、對(duì)與錯(cuò)、美與丑,大都有一個(gè)公正的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),基本可以形成共識(shí)。但有些事情是與非、好與壞并不分明,確實(shí)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。由于個(gè)人的經(jīng)歷體驗(yàn)不同,對(duì)事情的感受看法就各異。見仁見智,盡可表達(dá)。這時(shí),我們就不能人云亦云,鸚鵡學(xué)舌,而應(yīng)該大膽寫出自己的情感態(tài)度來(lái)。例如同是寫螢火蟲,美國(guó)作家弗羅斯特是這樣寫的:
自從天上布滿了那真正的星星,地上就飛來(lái)了那學(xué)樣的流螢。說(shuō)到大小,可不能跟星星相比(其實(shí)它們哪兒說(shuō)得上天體)。一開頭倒有些像星星的模樣,可惜雖然扮像了,卻沒(méi)扮的久長(zhǎng)。
詩(shī)人柯巖寫的同樣是螢火蟲,旨意卻不同:
螢火蟲在夏夜的草地上低飛,提一盞小小的紅燈,殷勤地照著這個(gè)花的世界。
螢火蟲,你不覺(jué)得你的燈光太小了么?你不覺(jué)得你是在燃燒你自己么?
螢火蟲沒(méi)有回答,它仍提著用它那美麗的小生命燃起的紅燈,飛舞在萬(wàn)花叢中。
顯然,弗羅斯特對(duì)螢火蟲表露了揶揄、悲嘆和痛惜的感情;詩(shī)人柯巖卻是贊美螢火蟲的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。因?yàn)樗麄児P下的螢火蟲,都有獨(dú)特的形象和品格,所以能引起讀者的興趣,并在讀者頭腦里留下深刻的印象。這是我手寫我心的典型之作。
三、與時(shí)俱進(jìn)。古人說(shuō):“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。”用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是,寫文章要與時(shí)俱進(jìn)。與時(shí)俱進(jìn),就是要關(guān)注時(shí)代脈搏,書寫社會(huì)生活,反映人民的意愿。因?yàn)槲恼率乾F(xiàn)實(shí)生活的反映,只有與時(shí)俱進(jìn),才能歌頌真善美,鞭撻假惡丑;才能起到鼓舞人、教育人、感召人的積極作用。也只有與時(shí)俱進(jìn),才能寫出最有新意的文章來(lái)。例如去年上海市的高考作文題是“他們”,一考生是這樣寫的:
在城市的盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃爍的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),飽經(jīng)風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸摸到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路。小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是在異樣的眼光中,每一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的重?fù)?dān)。
放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜市場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星星沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
這個(gè)考生把眼光投向了農(nóng)民工及其子女,敘述了他們尷尬的生存狀況。筆下流淌著對(duì)農(nóng)民工及其子女的深切關(guān)注和同情,引人深思。因?yàn)榉从沉藭r(shí)代的呼聲,寫得新穎,引起了評(píng)卷老師的注意,獲得了滿分。
換個(gè)角度思考,我手寫我心,與時(shí)俱進(jìn),是作文寫出新意的主要方法,要想在考場(chǎng)中得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,平時(shí)必須加強(qiáng)訓(xùn)練,打下扎實(shí)基礎(chǔ)。需要提醒的是,寫出新意,不能說(shuō)些偏激的話,沒(méi)有道理的話;不能丟掉普遍認(rèn)同的審美標(biāo)準(zhǔn),道德準(zhǔn)則,是非觀念,法律法規(guī)內(nèi)容。否則,寫出的文章只能適得其反,人人鄙棄。