《愚公移山》一直是初中語文的一篇重要課文,多年來,有部分老師在分析此文時(shí),總是把文中的智叟和愚公之妻等同看待,認(rèn)為他們兩人都是移山計(jì)劃的反對(duì)者。當(dāng)然,智叟作為移山計(jì)劃的反對(duì)者,是毫無疑問的;但愚公的妻子是不是移山計(jì)劃的反對(duì)者,則大有探討的必要,這也是本文教學(xué)中常會(huì)出現(xiàn)的而又必須解決的一個(gè)問題。筆者認(rèn)為,愚公的妻子并不是移山計(jì)劃的反對(duì)者,相反她是一位關(guān)心移山事業(yè)、行事謹(jǐn)慎的支持者和參與者。
為什么會(huì)有人認(rèn)為愚公之妻也是移山計(jì)劃的反對(duì)者呢?這是因?yàn)椋薰藓椭芹旁谙蛴薰岢鰡栴}時(shí),兩人的言語模式(即思維模式)是一樣的,所提的兩個(gè)問題也是一樣的,只不過用詞上略有不同而已。據(jù)此,許多人認(rèn)為,智叟和愚公之妻都是作者所設(shè)立的反對(duì)派,以此可以顯示愚公遭到了來自內(nèi)部和外部的雙重壓力。
事實(shí)上,智叟和愚公之妻的言語模式(即思維模式)雖然相同,但他們的感情色彩和思想目的是完全不同的。從智叟這方面看,智叟首先挖苦愚公“甚矣,汝之不惠”,接著用“殘”、“余”兩個(gè)同義詞指斥愚公不自量力,連山上的一草一木都動(dòng)不了,還妄想把這么多的土石怎么樣?智叟話中帶刺,態(tài)度惡劣。愚公老則老矣,難道就真的“不能毀山之一毛”了嗎?非也!后文“率子孫荷擔(dān)者三夫……始一反焉”就是明證!
愚公“聚室而謀”,是為了對(duì)移山的“可行性”進(jìn)行研究,解決移山的“技術(shù)性問題”。雖然一開始就得到了大家的贊同(雜然相許),但要把移山付諸實(shí)際行動(dòng),還有兩個(gè)必須解決的大問題。
第一,有沒有足夠的人力?愚公作為“年且九十”之人,其力量顯然是不夠的,這正如他妻子所說的第一個(gè)問題:“以君之力,曾不能損魁父之丘”。文章雖然沒有在隨后的“雜曰”中立即予以回答,但愚公和家人必定在討論中對(duì)這個(gè)問題作了滿意的回答,否則,人力不夠,誰也不會(huì)去傻干的,自然不會(huì)出現(xiàn)后文“率子孫荷擔(dān)者三夫……始一反焉”了。有懸必釋,文章在后半部分對(duì)這個(gè)問題作了回答,用它有力地回?fù)袅酥芹诺募饪烫釂枴T瓉恚銐虻娜肆褪恰半m我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也。”
移山的第二個(gè)大問題,也如愚公之妻所說,是“且焉置土石”?不解決土石方的處理和填埋問題,移山永遠(yuǎn)只能是一句空話。因此,筆者認(rèn)為,愚公之妻的兩個(gè)問題,并不只是她個(gè)人的疑問,同時(shí)也是他們一家人的共同疑問,是他們?cè)谝粕街氨仨毾刃薪鉀Q的“技術(shù)問題”,也是移山的基礎(chǔ)。“投諸渤海之尾,隱土之北”,也不是立即就有的答案,而是經(jīng)過大家緊張的思考、權(quán)衡和激烈的辯論后,集思廣益而得出的可行方案。“渤海之尾,隱土之北”,距愚公家相隔千里之遙,搬運(yùn)土石方“寒暑易節(jié),始一反焉”,如此費(fèi)時(shí)費(fèi)力、勞師遠(yuǎn)征的辦法,全家人會(huì)像有些人說的“皆能不假思索,隨口而答”嗎?肯定不會(huì)!即使在今天的技術(shù)條件下,從山西運(yùn)一車土石到渤海,其運(yùn)費(fèi)是多少?
愚公之妻的問話,語意較輕,是善意的關(guān)心,是為了完善移山的行動(dòng)。她的疑問,正是移山的兩個(gè)關(guān)鍵的“技術(shù)性問題”,解決了這兩個(gè)問題移山才是“可行的”。作者通過她的口吻說出來,既飽含了她對(duì)丈夫的關(guān)愛,反映了古代勞動(dòng)人民的人性美,體現(xiàn)了愚公一家群策群力的民主作風(fēng),也表現(xiàn)了她對(duì)移山事業(yè)的全力支持和積極參與,還說明了她在“謀”字上的老練周到。愚公全家的堅(jiān)強(qiáng)意志和奮戰(zhàn)到底的實(shí)際行動(dòng),足可以“驚天地,泣鬼神”。因此,后文中神仙相助,也就順理成章了。
從寫法上看,一方面,愚公之妻和智叟都提了問題,都應(yīng)作答;另一方面,愚公之妻和智叟各提了兩個(gè)問題,這兩個(gè)問題又基本相同,應(yīng)分別予以回答。在行文中,作者匠心獨(dú)運(yùn),惜墨如金,對(duì)他們都只作一個(gè)回答,使文章筆墨均衡,錯(cuò)落有致,前后兼顧,避免了重復(fù)和呆板,大大縮短了文章的篇幅。這種寫法,很值得我們?cè)谧魑闹笇?dǎo)中借鑒。
綜上所述,愚公之妻不是移山計(jì)劃的反對(duì)者,而是支持者和參與者。
(作者單位:岳陽縣三中)