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醫學院校貧困生人格與主觀幸福感的特點及關系

2009-12-23 02:28:42許學華
中國教育技術裝備 2009年30期
關鍵詞:醫學院校情感

許學華

主觀幸福感(SWB)是指“個體對其生活的整體評估,包括情感和認知2個方面”,是個體衡量其生活質量的重要指標[1]。Diener等認為主觀幸福感主要包括生活滿意度、積極情感和消極情感3個成分。生活滿意度是對生活的整體認知評價,積極情感是指合群、樂觀、自尊、愉快等,消極情感則與此相反[2]。

國內外關于主觀幸福感相關因素的研究,人格被認為是最重要的影響因素[3]。目前,國內關于醫學院校貧困生的主觀幸福感研究較少。醫學院校的本科教育大多為5年制,學費相對于農業、師范類學校也較高,這使得醫學院校的貧困生承受著更大的經濟壓力。家庭經濟上的貧困有可能對貧困生的人格產生較大影響,進而影響其主觀幸福感。本研究試圖以醫學院校的貧困生為研究對象,探究貧困生與非貧困生主觀幸福感的差異及其與人格的關系,為增進貧困生的心理健康發展提供依據。

1 對象與方法

1.1 對象采用隨機抽樣法從山西省長治醫學院1~5年級貧困生數據庫中隨機抽取440人,確定貧困大學生的標準為月生活費低于200元,并有生源所在地政府出示的家庭經濟困難證明。為進行對比研究,另選取長治醫學院1~5年級非貧困生480人。共發放問卷920份,剔除無效問卷25份,有效被試為895人。其中貧困生423人,非貧困生472人;男生419人,女生476人。

1.2 方法

1)采用《艾森克人格問卷》和《國際大學調查》量表進行施測。《艾森克人格問卷》由龔耀先修訂[4],包括3個分量表和一個效度量表,即神經質(N)、內外向(E)、精神質(P)和掩飾性(L)量表,共88道條目。本研究的E、N、P、L四個量表的內部一致性系數分別為0.79、0.75、0.63和0.64。《國際大學調查》量表由Diener等人編制[5],包括總體幸福感、生活滿意度、積極情感和消極情感4個分量表。本研究4個量表的內部一致性系數分別是0.73、0.77、0.80和0.66。

2)統計分析。采用SPSS13.0 統計軟件進行分析。

2 結果

如表1所示,在人格各維度上,貧困生內外向得分顯著低于非貧困生;神經質得分非常顯著高于非貧困生;精神質得分顯著高于非貧困生。

如表2所示,在主觀幸福感各維度上,貧困生總體幸福感得分非常顯著低于非貧困生;生活滿意度得分顯著低于非貧困生;消極情感得分非常顯著高于非貧困生;在積極情感上得分差異不顯著。

如表3所示,為進一步研究貧困生的人格對其主觀幸福感的影響,本研究以人格各成分作為自變量,以主觀幸福感各成分作為因變量做多元逐步回歸分析。

回歸方程有效性檢驗有統計學意義(p<0.001),表明方程是有效的。在預測總體幸福感上,人格的子成分神經質和內外向先后進入回歸方程,聯合解釋總變異量的14.5%;在生活滿意度維度上,只有神經質進入回歸方程,解釋總變異量的10.7%;在積極情感維度上,神經質和內外向先后進入回歸方程,聯合解釋總變異量的21.6%;在消極情感維度上,神經質和精神質先后進入回歸方程,聯合解釋總變異量的26.3%。

3 討論

研究發現,貧困生的人格特點明顯不同于非貧困生,貧困生更為內向,情緒更為不穩定,對他人更為冷淡。這可能和貧困生的經濟壓力有關,經濟條件的限制使他們在衣食住行等方面都比非貧困生差,因此產生自卑心理,覺得自己處處不如他人,從而逐漸封閉自己形成內向性格。這種性格及心理使貧困生即使心中不快,也不愿與他人述說,壓抑自己,情緒也因此更不穩定。長此以往,他們的性格逐漸變得對外界冷漠。同時,調查表明貧困生的總體幸福感、生活滿意度得分都顯著低于非貧困生,在消極情感上得分顯著高于非貧困生。這和他們的人格特點有很大關系。貧困生性格內向,情緒不穩定,對他人冷淡,這都導致他們有較多消極情緒;加上自卑心理、經濟壓力等諸多不良因素,他們很難對生活滿意,也更少有幸福的感覺。

通過分析發現,神經質是個體主觀幸福感的最佳預測因子。神經質在主觀幸福感4個維度上的回歸系數都具有統計學意義,這說明情緒的穩定性決定了一個人的幸福感。內外向很好地預測了總體幸福感和積極情感,在現實生活中經常看到外向的人容易與他人樂觀相處,體驗到更多的積極情緒。精神質預測力較差,它只和一個人的消極情感有關:精神質得分高的人被認為是個冷漠的人,而冷漠的人由于人際交往不好,更多體驗到消極情感。精神質對主觀幸福感的其他因子預測力較差,還有待進一步探討。

參考文獻

[1]Seligman M E P,Csikszent M.Positive Psychology: An introduction[J].American Psychologist,2000(55):5-14

[2]Diener E.Assessing subjective well-being: Progress and opportunities[J].Social IndicatorsResearch,1994(31):103-157

[3]任志洪,葉一舵.國內外關于主觀幸福感影響因素研究述評[J].福建師范大學學報:哲學社會科學版,2006(4):152-158

[4]龔耀先.修訂艾森克個性問卷手冊[Z].長沙:湖南醫學院,1983

[5]Diener E,Carol L,et a1.Similarity of the relations between marital status and subjective well-beingacross cultures[J].Journal of Cross-Cultural Psychology,2000,31(4):419-436

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