高校輔導員的１５條工作門道

【摘要】 做好輔導員工作，對高校人才培養(yǎng)具有重要的意義。要想做一個受學生歡迎的輔導員，必須要善于學習和借鑒別人的成功經驗。

【關鍵詞】 輔導員；組織者；啟示

當今社會人才的競爭日趨激烈，大學教育是培養(yǎng)高級人才的搖籃。高校輔導員作為學生工作的組織者、實施者和

承擔者，實施過程中應該注意以下幾個問題。

1．輔導員要“熱愛”這份工作

輔導員的工作紛繁復雜，需要花費大量的時間和精力，可以說是“工作強度大、責任重、地位低、收入低”。所以，必須對這份工作要有一腔的熱忱，才能產生工作的動力，才能在工作中發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，才能舍得投入、舍得付出。一個對學生、對工作滿腔熱忱的輔導員一定能贏得學生的熱愛，能贏得同行和學生的尊重。

2．輔導員要有“親和力”

古人云：親其師，則信其道。一個優(yōu)秀的輔導員必須具有親和力。親和力是指在人與人相處時所表現(xiàn)的親近行為的動力水平和能力，親和力本質上是一種愛的情感。一個有親和力的輔導員，一定能贏得學生的尊敬和信任，一定能獲得學生的寬容和理解。一個有親和力的輔導員，在工作中往往會收到“不令而行”的教育管理效果。

3．輔導員要有“淵博的知識”

大學是求知的殿堂，輔導員作為高校教師群體中的一員，還應具有淵博的知識和深厚的人文素養(yǎng)。這樣才能博得大學生的尊重，才能為大學生樹立良好的人生榜樣。輔導員豐富的文化知識，不僅能擴展大學生的精神世界，而且能激發(fā)他們的求知欲。……