勞動力商品價值構成

【摘要】 先從探討“勞動力是一種特殊的商品”出發，再分析勞動力的價值構成。從定量的角度，亦提出了自己的計算公式，并結合現實生活中的情況對公式進行了簡單的解釋。

【關鍵詞】 勞動力商品;勞動力價值;構成

關于勞動力的價值，馬克思在其著作《資本論》中已經作過系統的分析，其基本原理在今天看來仍然是正確的，但在構成因素和計算方法上有些問題值得進一步研究。馬克思認為“假設個人已經存在，勞動力的生產就是這個個人本身的再生產或維持……勞動力的價值可以歸結為一定量生活資料的價值……假如生產勞動力每天所需要的商品量=A，每星期所需要的商品量=B，每季度所需要的商品量=C，其他等等，那么這些商品每天的平均需要量= 。

假定平均每天所需要的這個商品量包含6小時社會勞動，那么每天對象化在勞動力中的就是半天的社會平均勞動，或者說，每天生產勞動力所需要的是半個工作日。每天生產勞動力所需要的這個勞動量，構成勞動力的日價值，或每天再生產出的勞動力的價值?！瘪R克思的勞動力價值計算公式沒有考慮到勞動力在成長期的教育費等是否應該計入勞動力價值等問題。這在馬克思所處的時代是可取的，由于那個時代的“這種教育費用對于普通勞動力來說是微乎其微的”。在當今社會，勞動力在成長期間所消耗的養育費尤其教育費用是巨大的，因而這個問題不得不引起重視。

一、勞動力是一種特殊的商品

馬克思認為，應該“把勞動力或勞動能力，理解為一個人的身體即活的人體中存在的、每當他生產某種使用價值時就運用的體力和智力的總和?！眲趧恿褪侨说膭趧幽芰?，它存在于人的身體之中，是一種潛在力量。勞動力要成為商品，必須具備兩個條件:

第一，勞動力所有者必須能夠自由地支配自己的勞動力，從而必須是自己的勞動能力、自己人身的自由的所有者。

第二，勞動力所有者沒有可能出賣有自己的勞動物化在內的商品，而不得不把只存在于他的活的身體中的勞動力本身當作商品出賣。

如果勞動力所有者既有自己的人身自由，又有自己的生產資料，就可以成為一個小商品生產者，靠勞動去生存、致富，絕不會去出賣勞動力當雇傭工人了。就一般商品的定義而言，商品是“一個外界的對象，一個靠自己的屬性來滿足人的某種需要的物”。勞動力商品既具有一般商品的特征，又具有自己的特殊性。

同一切其他商品一樣，勞動力也具有價值，與其他商品的價值一樣，勞動力商品的價值也是由生產這種特殊產品所必須的勞動時間決定的。勞動力只是作為活的個體的能力而存在。活的個體要維持自己，需要有一定量的生活資料。勞動力的價值，就是維持勞動力所有者所需要的生活資料的價值。其中包括:

(1)為維持勞動力所有者所需要的生活資料的價值。要維持勞動能力、延續生命，就要吃飯、穿衣、住房等，要有基本的生活資料。

(2)工人的補充者即工人子女的生活資料的價值。只有這樣，這種特殊商品所有者的種族才能在商品市場上永遠延續下去。

(3)一定的教育或訓練費用。勞動力的教育費隨著勞動力性質的復雜程度而不同。這種教育費——對于普通勞動力來說是微乎其微的——包括在生產勞動力所耗費的價值總和中。勞動力的價值是由各個部分構成的一個總體，馬克思說過:“勞動力的價值，是由生產、發展、維持和延續勞動力所必需的生活必需品的價值決定的”。

與一般商品相比較，勞動力商品的價值決定又具有特殊性，即“和其它商品不同，勞動力的價值規定包含著一個歷史的和道德的要素”。一方面由于一個國家的氣候和其他自然特點不同，食物、衣服、取暖、居住等等自然需要本身也就不同。另一方面所謂必不可少的需要的范圍，和滿足這些需要的方式一樣，本身是歷史的產物，多半取決于一個國家的文化水平，其中主要取決于自由工人階級是在什么條件下形成的，從而它有哪些習慣和生活要求。即勞動力所有者的必要生活資料的種類和數量，要受一定歷史條件下的經濟社會發展水平以及該國的風俗習慣等的制約。

隨著社會經濟社會的發展，必要的生活資料的種類和數量也會增加，質量和結構也會發生變化，生產和再生產勞動力所需生活資料的內容也會不斷擴大。在一定的國家，在一定的時期，必要生活資料的平均范圍是一定的，它是決定勞動力價值的基本標準。

二、從定性的角度來看勞動力價值

(一)從再生產過程來看勞動力價值

當企業決定生產一件產品時，它首先要訂購生產所需要的原材料、燃料以及其他輔助材料，然后才能進入產品的生產過程。在生產過程中，需要使用到廠房、機器設備等。產品生產完成后，需要運輸并出售給零售商或消費者。在這整個過程中，涉及到原材料、燃料以及其他輔助材料的消耗，廠房、機器設備等的折舊，工人及管理人員等的工資等，這些或全部或部分地構成了產品的價值。

一個勞動力一生會經歷三個階段:成長期、工作期、退休期。勞動力的支出一般是在工作期，勞動力價值的補償也應該是在工作期。在成長期，勞動力的“生產”需要生活資料和教育培訓。在退休期，勞動力為了維持自己的生存也需要生活資料等。必須考慮在成長期、工作期、退休期所需要的生活資料價值和教育培訓費用是否應包括在勞動力價值之中，包含多少才是合理的。

首先，分析成長期的生活資料價值和教育培訓費用(總和稱為養育費)是否應該包括在勞動力價值之中。眾所周知，在某一產品的生產過程中，單位產品的價值只能由生產本單位產品所必要的勞動時間決定的，而不能包括生產其他單位產品的勞動時間。與普通商品的生產相比，勞動力商品的生產是要復雜得多、特殊得多的，但正如馬克思所說:“同任何其他商品的價值一樣，勞動力的價值也是由生產從而再生產這種特殊物品所必需的勞動時間決定的。”一代人的勞動力價值只能由生產、發展、維持和延續本代人所需要的各種生活資料的價值構成。

在現實生活中，任意一代勞動力所有者都需要上一代的養育，同時又需要養育下一代。上一代在養育下一代時，所需要的各種費用通常是由上一代支付的。這就給人一種錯覺，仿佛一個人的勞動力價值包括他或她養育下一代的費用。在勞動力市場上，每個人都是以獨立的利益主體身份存在和參與活動的。這就需要厘清各代的勞動力價值的構成。既然上一代投入的用來養育下一代的各種費用，是投入到了“生產”下一代這一特殊商品的過程之中，那它就應當成為下一代的勞動力價值的組成部分，不應計入上一代的勞動力價值?？梢姡鞔鷦趧恿Φ膬r值都包括他或她作為上一代的子女被養育時的費用。一個人在成長期間所消耗的養育費，反映了“生產”該勞動力所消耗的勞動時間，應該成為其勞動力價值的組成部分。

其次，分析工作期的生活資料價值和教育培訓費(統稱為生活費)是否應該包括在勞動力價值之中。在企業的生產過程中，其固定資產在使用期間的需要維護一樣，勞動力所有者在工作期間，每天也都需要一定量的生活資料以維持正常生活，還會參加一些教育培訓活動以提升自己的“性能”。固定資產在正常使用期間所需進行的修理等的費用，在會計上的處理是:與固定資產有關的后續支出，如果使可能流入企業的經濟利益超過了原先的估計，如延長了固定資產的使用壽命，或使產品的質量實質性提高;或使產品成本實質性降低，則應當計入固定資產賬面價值。

同理，勞動力所有者在工作期間所消耗的生活費，反映了維持勞動力所有者生存和發展所消耗的勞動時間，也即勞動力自身的“再生產”所消耗的時間，理所當然是該勞動力價值的組成部分。舒爾茨在《論人力資本投資》一書中寫到:“人力資本的總投資指的是獲得和維持這種資本所必須付出的成本，其中包括撫養子女、營養、衣服、住房、醫療保健和自我照顧所需的費用”。這同馬克思關于勞動力價值構成的分析顯然是相似的，撫養子女的費用也應該包括在勞動力所有者的生活費之中。

再次，分析退休期的生活資料價值是否應該包括在勞動力價值之中。所謂退休期，顧名思義，就是一個人不再處于工作期或不再參與工作了。按一般的商品來說，在被生產者或消費者購買并使用之后，其物質形態會不復存在;但勞動力商品則不同，在“使用”期結束之后，作為勞動力載體的該勞動力所有者的身體還處于活著的狀態。為了延續這種狀態，就需要消耗一定量的生活資料。既然該勞動力所有者不再參與工作，那么就不再是勞動力;因為“勞動能力……不賣出去，就等于零”。因而在退休期的生活資料的價值不作為他或她勞動力價值的一部分。

需要說明的是，正如產品在生產過程中會增值以及固定資產在使用期間經過維護會提升其價值一樣，勞動力經過成長期的培養以及工作期的再教育等，也會出現“增值”現象。正是這個“增值”部分，使得勞動力所有者在其不再是勞動力的退休期，能夠得以存續下去。對于這個“增值”部分，其用途很多，如可用于投資、儲蓄、養育兒女等。一般來說，投資和儲蓄所得，無非是為了在退休期能夠更好地生活;而按照中國傳統的“養兒防老”的思想，養育兒女也是為了在退休期能夠生活得更美滿。從經濟學的角度，對“增值”部分的處理方式都可以被看作是勞動力所有者在進行投資決策。

就拿養育兒女來說，“養兒防老”可以看作是一項投資，是因為上一代對下一代的養育，可被看作是上一代購買了“養育下一代”這項投資;并期待(或順理成章地等待)獲得“下一代對上一代的贍養”的報酬。當然，我們在此關心的并不是投資報酬率的大小之類的問題。報酬率的大小只是說明了子女的孝順與否，即“投資”的成功與否。我們只需要關心這項投資的本金，即上一代對下一代的養育費。其實，這養育費已包括在“增值”部分之中。只是勞動力所有者將其生活費中的一部分“擠出來”用于“投資”。故這項投資的“本金”應該計入勞動力價值，但若將這項投資的“報酬”——即贍養費用——計入該勞動力價值，則只會造成重復計算。

綜上所述，一個人的勞動力價值應由他或她在成長期間所消耗的養育費和在工作期間所消耗的生活費構成。

(二)從商品屬性的角度來看勞動力價值

價值是商品的本質屬性。商品的價值由生產該商品所耗費的社會必要勞動時間決定的，正如馬克思所說:“作為價值，一切商品都只是一定量的凝固的勞動時間”。但是單個生產者生產產品所花費的勞動時間只是個別勞動時間，而不一定是社會必要勞動時間，商品的價值要得到社會的承認，或者說商品要成功地實現“驚險的跳躍”，就必須使自己生產的產品所消耗的勞動時間不多于社會必要勞動時間;否則“這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品所有者”。對于勞動力這一特殊商品來說，也是如此，即勞動力商品的價值不是由個別勞動力的生產與再生產所耗費的養育費與生活費等來決定的，而是由社會必要的、平均的養育費與生活費等所決定的。

眾所周知，培養不同質量的勞動力所消耗的養育費多少不等;培養同質量的勞動力，因各人的先天稟賦和后天努力以及生活水平等的不同，實際消耗的養育費多少也會有所差別。按照價值規律的要求，個別養育費(各人實際消耗的養育費)只能反映生產勞動力的個別勞動時間，同質勞動力價值構成中的養育費不是個別養育費，而應該是社會平均養育費。所謂社會平均養育費，是指在社會正常條件下培養某種質量的勞動力平均消耗的養育費。

假定有甲、乙、丙三位同質勞動力的勞動者，三者的個別養育費分別為4萬元、5萬元、6萬元，其社會平均養育費為5萬元。盡管甲的個別養育費只有4萬元，但他的勞動力質量與乙相同，因此社會將承認其勞動力價值中的養育費為5萬元;相反，丙的個別養育費為6萬元，勞動力質量也與乙相同，亦只能按社會平均養育費5萬元來計算其價值。

上述道理對勞動力價值構成中的生活費也是完全適用的。個人實際消耗的生活費是個別生活費。同質勞動力價值中的生活費不是個別生活費，而是社會平均生活費，即在社會正常條件下維持勞動者生存和發展平均需要的費用。

一個人的勞動力價值應由他或她在成長期間所消耗的社會必要養育費和在工作期間所消耗的社會必要生活費構成。

三、從定量的角度來看勞動力價值

由上述分析可知，勞動力所有者在成長期和工作期所耗費的各種生活資料構成了該勞動力的價值。勞動力商品在買和賣的過程中，作為等價物(價格)而支付給該勞動力所有者的工資，便是該勞動力價值的表現形式。假定某個勞動力所有者的成長期的年數為T1，所消耗的養育費(包括受教育的機會成本)用Y表示;工作期的年數為T2，所消耗的生活費(包括工作期間的教育培訓費)用S表示;在T2年工作期中所支出的全部勞動力的總價值用VT表示。這里暫不考慮計息與貼現問題，則有:

VT=Y+S…………………………………………… ①

①式從總體上反映了勞動力價值的構成。但在現實中，勞動力所有者是分期支出自己的勞動力，養育費Y和生活費S以不同的方式構成分期支出的勞動力的價值。

由價值規律的內容可知，商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎、實行等價交換。因而，商品的價值是在商品交換之前就已經確定了的。同理，勞動力作為一種商品在出售時是以勞動力價值為依據的，“和其他任何商品的價值一樣，它的價值在它進入流通以前就已確定?！钡莿趧恿ψ鳛橐环N特殊商品，其價值構成部分的養育費與生活費的耗用分別位于勞動力出售之前與之后，因而勞動力價值的計算需要進行簡單的處理。勞動力雖然特殊，但是終究是一種商品，其價值的核算可以依照一般商品，以勞動力的成長期的結束與工作期的開始這一期間為基點，把成長期間逐年消耗的養育費予以增值和工作期間逐年消耗的生活費予以貼現，再把增值后的養育費與貼現后的生活費加總就可得到該勞動力的價值。下面就這兩部分來簡單分析勞動力價值的測算:

(一)在勞動者成長期間逐年消耗的養育費的增值

假定勞動力所有者的成長時期為20年，社會平均養育費為5萬元，平均每年消耗2500元。假定年利息率均為10%，則就業前1年消耗的養育費2500元到就業時的利息為250元，就業前2年的養育費2500元到就業時的利息為525元(按復利計算，以下在計算利息時均按復利計算)，……;全部利息加起來大約是107506元。這就是該勞動力在成長期逐年消耗的社會平均養育費的增殖。養育費50000元加上其增值額107506元，總計約157506元，都應計入該勞動力的價值。

(二)在勞動者工作期間逐年消耗的生活費的貼現

假定勞動者的工作時期為40年，社會平均生活費為50萬元，平均每年消耗12500元。假定年利息率均為10%，則就業后第1年消耗的生活費12500元在就業時的現值約為11364元，就業后第2年的12500元在就業時的現值約為10331元，……，最后一年消耗的生活費12500元在就業時的現值約為276元。這些加總起來就是在勞動者成長期間逐年消耗的社會平均養育費的現值，總計約122256元，都應計入勞動力價值。

依據⑤式計算出來的勞動力價值，是一個總的價值。但勞動力商品的使用過程類似于固定資產，它不像流動資產，在一次勞動過程或者一個產品生產過程中就耗盡，而是循環往復的逐漸耗盡。然而它又有不同于固定資產的地方。企業購置固定資產是在一次性交易下完成的;對于勞動者來說，勞動力的買賣卻是通過多次交易完成的。勞動者可以與同一雇主簽訂多次合同，也可以與不同的雇主簽訂合同來出售自己的勞動，但是本質是一樣的，即勞動力商品采用了類似于折舊的方法來攤銷自己的價值的。只是在用折舊方法攤銷自己的價值時，既沒有采用平均折舊法，也沒有采用加速折舊法，而是采用了一種新的方法——即越接近退休期的年份分攤的價值越多。因為在每一個勞動合同執行期間，勞動力所有者或積累了較多的工作經驗或參與了一些的教育培訓活動，在合同結束之后，就需要重新調整它的價值。就如固定資產在維護之后，會計入賬時，會相應地調整它的賬面價值一樣。這也可以解釋為何勞動力所有者獲得的工資會隨著工齡的增長而增長。

依據⑤式計算出來的勞動力價值，是一個簡化了的價值。在勞動力商品的性質類似于一般商品的部分，即忽略了一個歷史的和道德的因素的時候，其價值是可以計算的;這也就是⑤式所表達的內容。但對于勞動商品的特殊性部分，其價值是難以計算的。目前，我國有些規章制度在制定賠償條款時是依據簡化了的勞動力價值，據此得出的賠償額也就出現了“同命不同價”的現象。如2005年12月15日，在重慶市江北區郭家沱街道租房居住的何青志夫婦，到農貿市場賣豬肉，其女何源與兩同學乘同一輛三輪車，結伴去學校上學。在途中，三輪車發生車禍，三個學生當場死亡。事故發生后，在當地政府、交警等參與下，2005年12月17日，各方當事人達成賠償協議，兩位城鎮戶口女孩的家人各自得到了20余萬元的賠償;而14歲的何源雖然從出生時起就隨父母在重慶主城區生活，但因是農村戶口，按2003年12月4日通過的《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規定，何青志夫婦只得到5萬余元的死亡賠償金和4萬元的補償金。此外，出現的“看不起病”、“上不起學”等現象，則是因為在制定工資政策時，較少考慮現代社會中公民的看病、上學等基本權利。盡管我國經濟社會發展迅速，但是工資的增長幅度較小。在涉及但勞動力商品特殊性時，需要更多地考慮“一個歷史的和道德的因素”，否則就有違憲法的“法律面前人人平等”的精神。

參考文獻

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