問世間情為何物

【摘 要】本文集中分析解讀了高中教材中的愛情詩，通過細讀鑒賞，對提高學生的道德修養、審美情趣、思維品質和文化品位，健全學生的人格和發展健康的個性，都起到了很大的促進作用。

【關鍵詞】語文教材 主題 愛情 詩歌

男女之間的情愛是中外文學的永恒話題，現行的高中語文第三冊課本和語文讀本，一共收錄了20余首以婚姻戀愛為主題的詩詞。這些中外詩詞，幾乎涉及了愛情生活的各個方面，展現了各個歷史時期不同的有情人多情而美麗的內心世界，由此織成了一幅幅最動人的畫卷。如果語文教師能正確地引導學生鑒賞這些詩詞，那么這將對提高學生的道德修養、審美情趣、思維品質和文化品位，健全學生的人格和發展健康的個性起到極大的促進作用。

2008年秋季學期，筆者與學生花了三個星期的時間來集中學習第三冊語文教材中的愛情詩，把它們當作一個專題來研究。我們查找資料，認真誦讀，細細品味，熱烈討論，深刻地體味這些愛情詩優美芬芳的人文情懷，獲得了巨大的美學享受和人生啟迪。

一、愛情是甜蜜的，又是痛苦的

愛情是人生幸福的頂峰，熱戀中的情人，長相廝守的夫婦，他們的山盟海誓、甜言蜜語都是富有詩意的。

裴多菲，這位高歌“生命誠可貴，愛情價更高”的匈牙利詩人，在給心上人的《我愿意是急流》一詩中，歌頌了純潔而高尚的愛情，巧妙地用五組富于詩情畫意的意象構成一幅幅甜美愛情的解說圖。

出自《詩經》的《靜女》，充滿了愛情的浪漫和幸福。這首短詩所展示的形象生動逼真，情調歡快活潑:一個淘氣的姑娘約好一個小伙子在城樓等她，卻故意先隱蔽起來，逗著他玩，在他“搔首踟躕”急得團團轉時，才突然閃出來，給他一個驚喜，還給他兩件禮物——一支紅色的管樂器和一根茅草芽——當作定情物。

晏幾道的《鷓鴣天》(彩袖殷勤捧玉鐘)也把愛情帶來的歡樂描寫得淋漓盡致。詞人先回憶兩人當年初識，她“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風“，輕歌曼舞，使他心醉;再寫別后夢中的歡聚;最后描述重見時的皆大歡喜。

愛情的甜蜜，常為人們所津津樂道，但是，也許極少人注意到，抒寫愛情之痛的詩詞，比描寫愛情之樂的要多得多，其思想內容和藝術風格也更加豐富多彩。也許心之愈痛，愈顯得愛之深刻愛之可貴。

江淹說:“黯然銷魂者，唯別而已矣。”而戀人、夫妻之離別，又屬最難堪者。婦女的閨怨離愁是愛情詩中寫得最多的。在李白的《憶秦娥》(簫聲咽)中，秦娥與愛人是春天分離的，但清秋節登高游覽的日子到了，他仍然杳無音信，怎么不叫秦娥牽腸掛肚;花間鼻祖溫庭筠的《菩薩蠻》(小山重疊金明滅)里的婦人，鬢發繚亂，娥眉懶畫，只因悅己者不在，獨守空房，還不如羅褥上繡的雙雙金鷓鴣;蘇軾和張質夫的《水龍吟》是寫楊花，也是寫思婦，游子在外，不知歸期，婦人在家，淚流滿面。

都說男兒有淚不輕彈，但是多情的男子，也一樣會為想念心愛的人而以淚洗面，甚至悲痛欲絕。在柳永的《雨霖鈴》(寒蟬凄切)中，詞人因仕途失意，心情抑郁，加上又要與心上人離別，自然悲不自勝。酒喝不下，淚流不斷，話說不出，真是情深意苦，纏綿凄惻。

蘇軾在夫人王弗不幸病逝之后，悲痛欲絕，以至于在十年后的夢中見到她時仍然“惟有淚千行”。夢醒后，他寫下了《江城子》(十年生死兩茫茫)一詞以寄哀思:盡管時過境遷，陰陽相隔，但他“不思量，自難忘”，年年都會因此而斷腸。

當然，我們也注意到，在一些詩詞中，愛情的甜蜜與痛苦是水乳交融的。

在馮延巳的《謁金門》(風乍起)中，風吹皺了一池春水，更撩動了女子的愁緒:那成雙成對的鴛鴦，像是在諷刺她。她手揉花蕊，獨倚闌干，無心梳妝，只因為“終日望君君不至”。相思最苦，但當猛一抬頭看見喜鵲翻飛時，她不禁喜出望外:靈鵲報喜了，他快要回來了。再看李清照的《一剪梅》(紅藕香殘玉簟秋)，詞人在凄清的秋日，借泛舟澆愁而愁更愁。閑愁“無計可消除”，令她痛苦難過，這“閑愁”是如此的纏綿、深沉，簡直是拂不去斬不斷的一縷情絲。然而，作者又想，這同一種相思，卻有兩處閑愁，我思念著他，他也在惦記著我，天高地長割不斷我們的情絲。

二、愛情是脆弱的，又是堅韌的

愛情，需要男女雙方的呵護，更需要社會各方面的理解和支持，否則愛情之花就有可能早早凋謝。古今中外，美好的愛情不少是以悲劇為結局的。

《氓》的女主角，相戀之初，她以純潔誠摯之心追求愛情，“不見復關，泣涕漣漣”，“既見復關，載笑載言”。結婚之后，她任勞任怨，卻無辜被棄。那個虛偽自私的男子，在騙取了她的錢財和愛情之后，就無情地拋棄了她。更可悲的是，女主角在自己兄弟那里都得不到同情，她只能“躬自悼矣”，哀嘆自己從如花似玉的少女成為夙夜勞累的主婦和悲慘無告的棄婦。

那《迢迢牽牛星》和《鵲橋仙》(纖云弄巧)中的牛郎織女，為王母娘娘所設的盈盈一水所隔，可望而不可及。那《孔雀東南飛》中的焦仲卿夫婦，他們忠于愛情，卻被活活拆散;最后一個舉身赴清池，一個自掛東南枝。

愛情，有時是那樣的不堪一擊，但愛的種子卻往往在有情人的心底堅韌地扎下根，一直到永遠。牛郎織女，迢迢銀漢隔不斷他們的相思之情。只要兩情久長，即使一年只能在“金風玉露”之時相會一次，“便勝卻人間無數”了。焦仲卿夫婦，一個如同“磐石無轉移”，一個就像“蒲葦紉如絲”，他們就是死了也要變成“仰頭相對鳴”的鴛鴦，長相廝守。

★作者簡介:李桂華，廣西欽州市小董中學教師。