高職院校校園文化建設與思想教育工作

【摘要】 高職院校校園文化建設與思想教育工作相結合是推進高職院自身建設和發展的必由之路。思想教育工作為校園文化建設提供了良好的基礎，并在這一基礎之上切實把握各自的特點、規律，及其內在關系，從而互相促進、協調發展。校園文化能夠塑造一種嶄新的高職院精神，并通過這種作用，推進高職院形象建設，營造高職院發展的良好氛圍。

【關鍵詞】 高職院校;校園文化;思想教育;對策

一、準確把握校園文化建設與思想教育工作的辯證關系

(一)校園文化與思想教育工作的相同點

1.目標一致。樹立和強化高職院精神，用價值觀來統一思想、凝聚員工和學生，充分調動員工和學生積極性、創造性，促進高職院發展。

2.對象相同。重視發揮人的因素，積極調動人的積極性，注意協調員工和學生關系，重視培養集體主義意識，把人看作是高職院主體，以人為本。

3.內容相似。都重視精神因素的作用，體現為:建立和堅持行為準則、高職院道德，維護高職院信譽;注意高職院經濟效益與高職院社會責任感統一;強調增強高職院的凝聚力、向心力;運用員工和學生共同認同的價值觀來教化和影響高職院員工和學生。

(二)校園文化與高職院思想教育工作的不同點

1.性質、層次和范疇不同

(1)校園文化，屬于教育文化。在性質上是高職院管理范疇;從層次上看，屬于思想教育的第三、四層次，涉及一部分思想教育的內容。

(2)思想教育工作，屬于第一、二層次，是政治文化，具有鮮明的階級性和政治傾向性，解決人們的政治立場、世界觀、人生觀等?！?br>